dengue

CAMPAÑA ESCOLAR CONTRA EL DENGUE

Ante la necesidad de organizar campañas de prevención del dengue en el
territorio bonaerense, la escuela asume su compromiso educativo de formar
desde laconcepción de promoción de la salud y en el marco de prevención
de las enfermedades.

Primer momento:
Se sugiere en primera instancia, que los docentes recurran a fuentes de
información confiables talescomo:
1) http://www.msal.gov.ar/htm/site/dengue.asp
2) http://www.ms.gba.gov.ar/EducacionSalud/dengue_informacion_par
a_la_comunidad/dengue.html
3) www.abc.gov.ar
4) Instancias de salud de cadamunicipio.
Segundo momento:

En cada uno de los años escolares, el docente instala el tema y lo
problematiza en relación al cuidado de la salud individual y colectiva.

1º Ciclo
Secuenciadidáctica
1) Trabajar con los niños integrando su información previa.
¿Cuál es el problema?
¿Cómo se presenta y dónde?
¿Qué consecuencias trae para la salud?
¿Qué podemos hacer para prevenirlo ytratarlo?

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2) Identificar en dibujos, en láminas de casas, edificios, plazas, los sitios
donde las hembras del mosquito Aedes Aegyti ponen sus huevos, y plantear
modos de eliminarlos (lasilustraciones son accesibles en los sitios de la web
recomendados).
3) Organizar a los alumnos en “grupos promotores de salud” para recorrer
la escuela identificando y limpiando los sitios de riesgocomenzando por el
aula, pasillos, baños, patios, galerías, otros espacios (recoger papeles,
hojas de árboles, tapas de botellas, botellas descartables, restos de comida,
etc.).

Generar concienciaacerca de que el cuidado del ambiente escolar tiene que
ser sostenido en el tiempo tanto en relación con el dengue como con
otras enfermedades. La interacción entre las personas que habitan lasescuelas debe promover ambientes saludables.

4) Confeccionar carteleras, murales, maquetas informando sobre el tema y
articulando con los docentes de Educación Artística y Educación Física.
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