DEONTOLOGIA
Vicerrectorado Académico
Facultad de Humanidades
El código ético esta hecho para
limitarnos y guiarnos por un
camino «ético» sobre el cual
debemos de basar nuestras
actividades profesionales que
repercuten con nuestra vida
personal
Artículos
Relevantes
Art. 38
Art. 1
Art. 3
Art. 21
Art. 15
Art. 34
Art. 40-41
Art. 47
Art. 57
capitulo
De los Deberes Éticos en elÁrea de
Investigación
Art.66
Art.70
Art.73
CAPITULO
De los Deberes Éticos en el Área de la
Docencia
Artículo 76:
Son deberes primordiales del profesional de la
Psicología en las áreas de la docencia, el respeto
permanente a la dignidad humana y el tener por
norte de sus actos el bien general.
CAPITULO
De los Deberes Éticos en el Área de la
Docencia
Artículo 78:
El docente de la Psicologíadeberá tener presente en
todas circunstancias que la finalidad de la educación es el
pleno desarrollo de la personalidad, la formación de
ciudadanos aptos para la vida y para el ejercicio de la
democracia, el fomento de la cultura y el desarrollo de la
solidaridad entre los hombres.
CAPITULO
De los Deberes Éticos en el Área de la
Docencia
Artículo 79:
Se considera grave violación a las normas éticasde la profesión de
Psicólogo en el área de la docencia:
a) Participar individual o colectivamente en actividades o manifestaciones
que lesionen los principios consagrados en la Organización de las
Naciones Unidas en la Declaración de los Derechos Humanos.
b) La notoria mala conducta pública o privada.
c) La incapacidad pedagógica o científica comprobada.
d) Reiterado incumplimiento de los deberescomo docente.
CAPITULO
De los Deberes Éticos en el Área de la
Docencia
Artículo 83:
Los Psicólogos docentes deben mantener una estricta
supervisión de sus alumnos en cuanto a la aplicación,
corrección e interpretación de pruebas psicológicas, así
como en la información de los resultados obtenidos,
velando permanentemente por el cumplimiento del
Código de Ética.
CAPITULO
De los Deberes ÉticosRelativos a Recursos e Instrumentos de
Trabajo Psicológico
Artículo 89:
Es deber de los Psicólogos y de las empresas
distribuidoras de material acreditado como de
“uso psicológico” evitar que personas ajenas a
la profesión hagan uso del mismo.
CAPITULO
De los Deberes Éticos
Relativos a Recursos e Instrumentos de
Trabajo Psicológico
Artículo 92:
Las pruebas psicológicas son un instrumentoauxiliar de trabajo para aspectos específicos y
por sí solos no constituyen elemento suficiente
de diagnóstico.
CAPITULO
De los Deberes Éticos
Relativos a Recursos e Instrumentos de
Trabajo Psicológico
Artículo 94:
El uso indebido de la palabra test o prueba
psicológica fuera del contexto profesional como
se señala en este Código deberá denunciarse
como lesivo, dañino, falsario e inadecuado yprohibirse su utilización.
CAPITULO
De los Deberes Éticos
Relativos a Recursos e Instrumentos de
Trabajo Psicológico
Artículo 95:
Las pruebas psicológicas serán clasificadas en tres categorías:
• Pruebas de aplicación e interpretación accesible a todo personal de las
ciencias de la conducta, debidamente entrenado y bajo supervisión del
Psicólogo.
• Pruebas de aplicación libre por todo profesional otécnico debidamente
entrenado, pero de interpretación exclusiva del Psicólogo.
• Pruebas de aplicación y de interpretación exclusivamente de los Psicólogos.
CAPITULO
Deberes Éticos Frente a las Autoridades Públicas.
Artículo 96:
El Psicólogo deberá estar siempre dispuesto a
prestar su colaboración profesional a las
autoridades públicas y muy señaladamente a los
órganos de administración dejusticia. Frente a
todos ellos mantendrá una actitud respetuosa,
pero sin menoscabo de su amplia independencia y
autonomía.
CAPITULO
Deberes Éticos Frente a las Autoridades Públicas.
Artículo 98:
En la emisión de su dictamen, el Psicólogo debe
sujetarse a las disposiciones legales respectivas, y
dar su opinión en condiciones de objetividad e
imparcialidad científica, dictaminando sólo en aras
de la...
Regístrate para leer el documento completo.