Deporte en la escuela
Páginas: 2 (308 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2011
REUNIONES EN CENTROS QUE REALIZAN EL PROGRAMA EL DEPORTE EN LA ESCUELA
En el escrito denominado “sedes” figuran las fechas y horas de las reuniones que van a tener lugar en 15 centros que sehan elegido como tales y en los que se ha convocado a otros que están cercanos geográficamente.
Estos 15 centros deben de confirmarme por cualquier vía que tienen disponibilidad para realizarallí la reunión. Los demás no deben de confirmar.
En estos centros debe de existir conexión con Séneca.
A la reunión es conveniente (no obligatorio), que asista el coordinador del programa.
Lareunión consistirá en una pequeña charla sobre la gestión del programa en este curso escolar, a continuación se solicitará a cada centro de forma individual que aporte los siguientes datos:
•Se comprobará en Séneca que tiene todo grabado. Se entrará con su perfil de coordinador.
• El número de grupos que ha tenido tanto financiados por la Consejería como por otras vías.
• Enqué tipo de instalaciones han realizado los deportes.
• Relación con otras instituciones colaboradoras (Ayuntamiento, Diputación, AMPA, otras).
• Problemas que ha tenido a lo largo delcurso.
• Monitores.
• Competiciones realizadas o por realizar.
• Alumnado con NEE.
• Participación del profesorado en el programa.
Los coordinadores que lo deseen podrán exponerante los asistentes la gestión realizada durante este curso.
En principio, se debe de asistir al centro sede que figura en la tabla, ya que está organizado para que asistan un máximo de 10-11coordinadores, pero como la distribución se ha realizado sobre un mapa y quizás sin tener en cuenta determinadas circunstancias (no conocidas) que dificultarían la asistencia por parte de algunosdocentes, esto podría motivar el cambio para la asistencia a otra sede.
Desconozco el alcance que puede tener el programar una reunión los días 23 y 24 de junio, cuando ha finalizado el curso...
En el escrito denominado “sedes” figuran las fechas y horas de las reuniones que van a tener lugar en 15 centros que sehan elegido como tales y en los que se ha convocado a otros que están cercanos geográficamente.
Estos 15 centros deben de confirmarme por cualquier vía que tienen disponibilidad para realizarallí la reunión. Los demás no deben de confirmar.
En estos centros debe de existir conexión con Séneca.
A la reunión es conveniente (no obligatorio), que asista el coordinador del programa.
Lareunión consistirá en una pequeña charla sobre la gestión del programa en este curso escolar, a continuación se solicitará a cada centro de forma individual que aporte los siguientes datos:
•Se comprobará en Séneca que tiene todo grabado. Se entrará con su perfil de coordinador.
• El número de grupos que ha tenido tanto financiados por la Consejería como por otras vías.
• Enqué tipo de instalaciones han realizado los deportes.
• Relación con otras instituciones colaboradoras (Ayuntamiento, Diputación, AMPA, otras).
• Problemas que ha tenido a lo largo delcurso.
• Monitores.
• Competiciones realizadas o por realizar.
• Alumnado con NEE.
• Participación del profesorado en el programa.
Los coordinadores que lo deseen podrán exponerante los asistentes la gestión realizada durante este curso.
En principio, se debe de asistir al centro sede que figura en la tabla, ya que está organizado para que asistan un máximo de 10-11coordinadores, pero como la distribución se ha realizado sobre un mapa y quizás sin tener en cuenta determinadas circunstancias (no conocidas) que dificultarían la asistencia por parte de algunosdocentes, esto podría motivar el cambio para la asistencia a otra sede.
Desconozco el alcance que puede tener el programar una reunión los días 23 y 24 de junio, cuando ha finalizado el curso...
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