Deporte Y Vida
Páginas: 6 (1323 palabras)
Publicado: 3 de julio de 2012
PROYECTO DE MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS ORGANICOS EDUCACIÒN AMBIENTAL
ENTORNO FISICO Y TEGNOLOGIA Y SOCIEDAD.
•Clasifico materiales en sustancias puras o mezclas. Entorno vivo
•Describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia.
•Verifico diferentes métodos de separación de mezclas.
•Explico cómo un número limitado de elementos hace posible la diversidad de
Lamateria conocida.
•Comparo masa, peso y densidad de diferentes materiales mediante
Experimentos.
•Analizo el potencial de los recursos naturales de mi entorno para la obtención
De energía e indico sus posibles usos.
•Identifico recursos renovables y no renovables y los peligros a los que están
Expuestos debido al desarrollo de los grupos humanos.
•Identifico factores de contaminación en mientorno y sus implicaciones para la salud.
•Identifico aplicaciones de diversos métodos de separación de mezclas en
Procesos industriales.
ENTORNO FISICO
•Comparo masa, peso, cantidad de sustancia y densidad de diferentes materiales.
•Comparo sólidos, líquidos y gases teniendo en cuenta el movimiento de sus
Moléculas y las fuerzas electroestáticas.
•Verifico las diferencias entre cambiosquímicos y mezclas.
1. DATOS
1.1 TITULO: PROYECTO DE MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS ORGANICOS
1.2 NIVEL EDUCATIVO: EDUCACIÒN BÀSICA SECUNDARIA
1.3 GRADO: 7
1.4 INSTITUCIÒN EDUCATIVA: FUNDACION SANTA ISABEL DE HUNGRIA SEDE CALIMIO DESEPAZ.
PROCESO DE LA CAMPAÑA.
Proceso del Reciclaje
* Recolección
* Separación
* Procesamiento
* Comercialización
* Elaboración de un nuevo producto a partir de materiales usados
¿Por qué reciclar?
* Porque más del 30% de los desechos que tiramos a la basura son polímeros plásticos que provienen del petróleo, constituyéndose en una costosa materia prima altamente contaminante, cuyo proceso de descomposición dura más de 500 años.
* Porque es un proceso de impacto social que beneficia y reivindica a lasfamilias que desarrollan éstas actividades. Es una alternativa de desarrollo económico que genera empleo e ingresos a los grupos o personas dedicadas a esta labor.
* Porque se evita la contaminación de los suelos y los cuerpos de agua, a la vez que se contribuye al aumento de la vida útil del relleno sanitario.
PASOS A SEGUIR
Primer Paso
En una bolsa coloque los desechos que NO sonaprovechables, llamados residuos orgánicos, tales como: Residuos de cocina, cáscaras de frutas, verduras, legumbres, tubérculos, huevos, semillas de frutas, alimentos descompuestos, desechos de comida, huesos de res, pollo y cerdo, servilletas, papel higiénico, pañales desechables y todas las basuras provenientes del aseo en el hogar, el trabajo o el colegio.
Aunque no se duda de susbeneficios, el reciclaje tiene algunos obstáculos que superar. El principal problema es la falta de educación de la sociedad que no entiende lo que le está pasando al planeta, especialmente en lo que se refiere a los recursos naturales.
El hombre ha buscado por muchos medios, tratar de “desaparecer” la basura, para que ésta no le genere problemas mayores y así ha inventado, la incineración, la pepena,los entierros, la compactación y la trituración y el reciclaje, entre otros métodos. Sin embargo, casi todos los métodos implican una inversión fuerte de dinero y por otra parte, no se han obtenido los resultados óptimos para la desaparición de los desechos.
PASOS NUMERO DOS.
Si son depositados solos en una caneca, dejar un tiempo prudente para la producción de abonos naturales como compostajey lombricultura.
Residuos domésticos Procedentes de las distintas actividades de la vida en comunidad. Se presentan en dimensiones manejables y generalmente en recipientes más o menos normalizados (bolsa, contenedores, etc.) previstos al efecto; son los que más se asocian con la idea generalizada de residuo sólido urbano. Aunque son de naturaleza muy diversa, los podemos agrupar en:...
ENTORNO FISICO Y TEGNOLOGIA Y SOCIEDAD.
•Clasifico materiales en sustancias puras o mezclas. Entorno vivo
•Describo el desarrollo de modelos que explican la estructura de la materia.
•Verifico diferentes métodos de separación de mezclas.
•Explico cómo un número limitado de elementos hace posible la diversidad de
Lamateria conocida.
•Comparo masa, peso y densidad de diferentes materiales mediante
Experimentos.
•Analizo el potencial de los recursos naturales de mi entorno para la obtención
De energía e indico sus posibles usos.
•Identifico recursos renovables y no renovables y los peligros a los que están
Expuestos debido al desarrollo de los grupos humanos.
•Identifico factores de contaminación en mientorno y sus implicaciones para la salud.
•Identifico aplicaciones de diversos métodos de separación de mezclas en
Procesos industriales.
ENTORNO FISICO
•Comparo masa, peso, cantidad de sustancia y densidad de diferentes materiales.
•Comparo sólidos, líquidos y gases teniendo en cuenta el movimiento de sus
Moléculas y las fuerzas electroestáticas.
•Verifico las diferencias entre cambiosquímicos y mezclas.
1. DATOS
1.1 TITULO: PROYECTO DE MANEJO DE LOS RESIDUOS SOLIDOS ORGANICOS
1.2 NIVEL EDUCATIVO: EDUCACIÒN BÀSICA SECUNDARIA
1.3 GRADO: 7
1.4 INSTITUCIÒN EDUCATIVA: FUNDACION SANTA ISABEL DE HUNGRIA SEDE CALIMIO DESEPAZ.
PROCESO DE LA CAMPAÑA.
Proceso del Reciclaje
* Recolección
* Separación
* Procesamiento
* Comercialización
* Elaboración de un nuevo producto a partir de materiales usados
¿Por qué reciclar?
* Porque más del 30% de los desechos que tiramos a la basura son polímeros plásticos que provienen del petróleo, constituyéndose en una costosa materia prima altamente contaminante, cuyo proceso de descomposición dura más de 500 años.
* Porque es un proceso de impacto social que beneficia y reivindica a lasfamilias que desarrollan éstas actividades. Es una alternativa de desarrollo económico que genera empleo e ingresos a los grupos o personas dedicadas a esta labor.
* Porque se evita la contaminación de los suelos y los cuerpos de agua, a la vez que se contribuye al aumento de la vida útil del relleno sanitario.
PASOS A SEGUIR
Primer Paso
En una bolsa coloque los desechos que NO sonaprovechables, llamados residuos orgánicos, tales como: Residuos de cocina, cáscaras de frutas, verduras, legumbres, tubérculos, huevos, semillas de frutas, alimentos descompuestos, desechos de comida, huesos de res, pollo y cerdo, servilletas, papel higiénico, pañales desechables y todas las basuras provenientes del aseo en el hogar, el trabajo o el colegio.
Aunque no se duda de susbeneficios, el reciclaje tiene algunos obstáculos que superar. El principal problema es la falta de educación de la sociedad que no entiende lo que le está pasando al planeta, especialmente en lo que se refiere a los recursos naturales.
El hombre ha buscado por muchos medios, tratar de “desaparecer” la basura, para que ésta no le genere problemas mayores y así ha inventado, la incineración, la pepena,los entierros, la compactación y la trituración y el reciclaje, entre otros métodos. Sin embargo, casi todos los métodos implican una inversión fuerte de dinero y por otra parte, no se han obtenido los resultados óptimos para la desaparición de los desechos.
PASOS NUMERO DOS.
Si son depositados solos en una caneca, dejar un tiempo prudente para la producción de abonos naturales como compostajey lombricultura.
Residuos domésticos Procedentes de las distintas actividades de la vida en comunidad. Se presentan en dimensiones manejables y generalmente en recipientes más o menos normalizados (bolsa, contenedores, etc.) previstos al efecto; son los que más se asocian con la idea generalizada de residuo sólido urbano. Aunque son de naturaleza muy diversa, los podemos agrupar en:...
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