Deporte

INTRODUCCIÓN
Esta guía ha sido desarrollada con la finalidad de poner en práctica todas
las herramientas necesarias que requiera el aspirante a Policía Nacional Bolivariana con el fin de promover, acompañar y estimular el desarrollo de sus
cualidades físicas, habilidades motrices y destrezas , no sólo en el cuerpo
como vehículo sino la enseñanza de manera integral del ser, a su vezinterrelacionarse con su entorno social y con otros , el estímulo temprano del ingenio
los sentidos, la capacidad del individuo de entender y llevar a cabo procesos
mentales con precisión y agilidad.
La formación de personas íntegras no sería completa si sólo nos ocupáramos
del desarrollo físico, olvidando lo importante que resulta enseñar a relacionarse con el propio cuerpo y con el propio movimiento,pues es a través de
ellos que los individuos se comunican, expresan y relacionan. El movimiento y
las actividades físicas influyen de manera fundamental en la formación de las
personas más allá del plano puramente físico, incidiendo en su organización
psíquica, intelectual y social.
La Educación Física se vale de una amplia gama de recursos para lograr sus
objetivos: deportes, juegos,gimnasia, actividades al aire libre, entre otros.
El deporte estimula la imaginación creadora, la invención, la experimentación y
la expresión corporal. Los deportes permiten al individuo experimentar acerca
del sentido de integración grupal y social, pues a través de ellos pueden apren­
der a negociar, acordar, respetar e interpretar reglas.
El ser humano se expresa a través del lenguaje corporalpor medio del mo­
vimiento. Este lenguaje corporal puede ser perfeccionado mediante dos guías
fundamentales: los padres (educación física asistemática) y los profesores de
educación física (educación física sistemática).
No debe olvidarse, más allá del tipo de educación física de la que se trate (sistemática o asistemática), de respetar y apreciar siempre la espontaneidad de
los individuos ensus actividades.
Es por ello que la educación física como una disciplina que involucra al ser
humano en su totalidad toma a la actividad física como medio entre sus componentes la buena salud como lo es una nutrición adecuada, la planificación
de un entrenamiento acorde a las características y potencialidades del individuo aplicando métodos, modalidades como el calentamiento y relajación, laaplicación de primeros auxilios como herramienta de prevención, en control
de la frecuencia cardiaca entre otros factores relevantes que integra el área
de educación física necesarias que debe conocer todo aspirante a la Policía
Nacional Bolivariana como formación Integral y continua para la vida.
Por lo tanto aquí se presenta un recurso que puede utilizar cualquier aspirante
a la PolicíaNacional Bolivariana aplicando estos conocimientos para la vida ,
ya que esta guía contiene una series de información que todo individuo debe
manejar para el cuidado de su salud, en este sentido, se toma la actividad
física como medio para generar el adecuado funcionamiento de los sistemas

orgánicos, llevándolo al ser a un estado armónico entre el cuerpo y la mente
estimulando al aspirante aun aprendizaje integral y social que todo humano
debe poseer.
Educación: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se
produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones,
sentimientos y actitudes.
El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, através de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de
generaciones anteriores, creando además otros nuevos.
Proceso de socialización formal de los individuos de una sociedad.
Educación Física: La educación física carece actualmente de una definición
consensuada en el ámbito académico por varias...