deporte

Introducción
El Deporte es un medio que permite la participación e integración de personas sin distinción, fomentando valores sociales como respeto, relación social, convivencia, y valorespersonales como creatividad, autodisciplina, espíritu de sacrificio, perseverancia y autorrealización. El deporte, y sus diferentes manifestaciones, constituyen un eficaz medio educativo que permitecanalizar no solamente aptitudes y habilidades, sino fundamentalmente importantes valores sociales de convivencia, solidaridad y sana competencia. 
Justificación
Podemos representar al deporte denuestros tiempos, que en su origen era juego, ejercicio físico y competición, en dos grandes líneas que cumplen funciones diferentes en la sociedad, ofreciendo al hombre diferentes valores: Por un lado eldeporte espectáculo, apto para la difusión, la propaganda, la industria y el comercio; y por el otro, el deporte de ocio, deporte para todos, espontáneo, con bases pedagógicas y carácter educativoque lo realzan. El deporte en el sistema educativo supone el análisis, articulación y síntesis de todos los comportamientos humanos que el mismo moviliza: lúdico - motrices, físicos, psíquicosrelacionales, sociales y morales, expresivos, comunicativos, tácticos, estratégicos y técnicos, motivo por el cual se lo debe potenciar pedagógicamente en virtud de la especial atención y utilidad que elalumno le concede al mismo.
Importancia
El deporte tiene la facultad de ayudar a desarrollar destrezas físicas, hacer ejercicios, socializar, divertirse, aprender a jugar formando parte de un equipo,aprender a jugar limpio y a mejorar el autoestima. El deporte ayuda a los niños en su desarrollo físico mejorando y fortaleciendo su capacidad física y mental.
Población: va dirigido a toda niñosentre 10 y 12 años de edad, nivel básico de escuela, nivel socioeconómico cualquiera, de la delegación Naucalpan.
Objetivos
Conceptualizar al deporte como factor de promoción humana valorando sus...