Deporte

La planificación es una acción clave en la dirección científica del entrenamiento ajedrecístico, es su diseño, su punto de partida, por lo que el entrenador de Ajedrez debe concebirla sobre sólidos fundamentos teóricos y metodológicos.
La planificación, según García Manso y Col. (1996): “representa el plan o proyecto de acción que se realiza con el proceso de entrenamiento de un deportista paralograr obtener un objetivo determinado (alto rendimiento)”.
En la elaboración de los planes de entrenamiento es donde se materializa la planificación. Los planes de entrenamiento, por su carácter, se realizan a través de dos formas básicas: individual y en grupo. El plan de entrenamiento individual está adaptado a los objetivos, tareas y características particulares de cada uno de. El plan deentrenamiento en grupo se elabora fundamentalmente para equipos o cuando el entrenador de Ajedrez tiene la responsabilidad de preparar a varios ajedrecistas y se complementan con los planes de entrenamiento individuales. El plan escrito y el gráfico de entrenamiento, son los documentos de la planificación en los que se fundamentan todos los tipos de planes.
El plan escrito constituye lafundamentación de todo el plan grafico, parte del análisis del macrociclo anterior, cuyas dificultades o logros, así como el conocimiento que se tenga de los atletas, permite proyectarse hacia el macro futuro. El mismo tiene en cuenta todos los aspectos teóricos que sustentan al plan grafico. En tanto el plan gráfico es la concreción de lo reflejado en el anterior. Ambos planes se condicionan mutuamente, portanto su elaboración, según muestra la experiencia práctica, se produce simultáneamente.
Collazo y col. (2006) explica que el plan escrito es el basamento teórico que el entrenador debe elaborar para emprender la confección del plan gráfico del entrenamiento deportivo, en el cual se recoge organizadamente todos los aspectos que deben orientar al entrenador desde el punto de vista organizativo delproceso, además de plasmarse la distribución e interrelación de los contenidos en cada ciclo de trabajo. El plan gráfico del entrenamiento constituye un documento que guía y orienta al entrenador, pero debe ser mas que un documento esquemático y cerrado, algo flexible, democrático, abierto al cambio, es una proyección de trabajo, que esta sujeto a constantes modificaciones y cambios, es uninstrumento que debe caracterizarse por el estricto control de lo que se planifica, y la constante comprobación que valide o no esos criterios expuestos en él y después debe quedar sujeto a toda transformación posible, buscando con ello el constante perfeccionamiento, en aras de alcanzar su eficacia como proceso de dirección pedagógica.
Los resultados de diversos análisis documentales realizados por losautores a planes de preparación teórico – práctica de los ajedrecistas cubanos de diferentes categorías, revelan que la confección de los planes escrito y gráfico presenta insuficiencias. Las principales insuficiencias constatadas son las siguientes:
* La improvisación en la planificación, debido a la utilización de estructuras ajenas a las exigencias del deporte Ajedrez. Las estructurasempleadas corresponden a los deportes de carácter motriz y no están a tono con la dinámica competitiva actual.
* Existe imprecisiones en la determinación de las direcciones teóricas y prácticas del entrenamiento ajedrecístico y sus tareas están formuladas de forma general. Las imprecisiones se centran en que: se exoneran direcciones que resultan claves en el rendimiento y las tareas formuladaspara cada dirección no posibilitan trabajar aspectos más específicos de la preparación teórico-práctica.
* La metodología utilizada para la confección de los planes de entrenamiento escrito y gráfico no se corresponden con las particularidades del deporte Ajedrez. Estas radican en que: las estructuras de los documentos de planificación no están acordes con las particularidades del deporte...