Deporte

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Defensa
Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional
Núcleo-Lara

Educación Multiculturalen
Venezuela

Integrantes:
Blanco Tamida
Bravo Nelly
Colmenarez Carminia
Pinto Liliana
Terán Arminda
Sánchez Rafael
Sección. 9T1EI
Profesor: Haddiel Colmenarez
Asignatura: MulticulturalBarquisimeto, de Junio de 2011

Educación Multicultural en Venezuela

Venezuela con una sociedad multicultural, debido a la diversidad de cultura que existen en ella, por la derivación deculturas Prehispánica (Originaria), Europea y Africana, que algunos llaman mestizaje, y la relación estrecha que ha existido con las culturas Norteamérica, Asiática y cubanas entre otras.. ha logradointeractuar, reconociendo y relacionándose en igualdad de condiciones con todas ella.
Es por esto, que en sus procesos de transformación sociales, políticos y económicos han construido un complejoescenario que requiere profundizar una transformación hacia la consolidación de una sociedad humanista, democrática, protagónica, participativa, multiétnica, pluricultural, plurilingüe e intercultural enun Estado de derecho y de justicia; que se inicia con la elaboración colectiva de la Constitución en 1999, la cual plantea una educación donde la formación de un ciudadano y una ciudadana este basadocon principios y valores de cooperación, solidaridad, convivencia, unidad e integración, que garanticen dignidad y bienestar individual y colectivo. Y con la transformación de la Ley Orgánica deEducación (LOE) la cual, diseña un proceso de educación integral para es todos y todas, respectando la diversidad de cultura.
Esto ha hecho que La Educación sea tomada como un mecanismo de inclusiónsocial, donde el Sistema Educativo Bolivariano (SEB), concibe la educación como un proceso ligado a las fuerzas que impulsan el crecimiento cualitativo y el desarrollo del país, es por esto la...