Deporte

Ejercicio práctico:

Definición de educación.
Conjunto de procesos que contribuyen a la socialización de los sujetos desde la infancia hasta la vida adulta.

Elaborar un esquemasobre el proceso educativo institucional.
SUJETO | INSTITUCIÓN | FUNCIONES |
Primeros años (0 a 3 años) | Familia | Alimentación, limpieza, cuidados, socialización familiar |Niños pequeños (3 a 6 años) | Guardería y colegio de educación infantil | Primera socialización |
Niños mayores (6 a 12 años) | Colegio de educación primaria | Gransocialización, enseñanza primaria, preparación general. |
Adolescentes (12 a 16 años) | Instituto de educación secundaria | Socialización, enseñanza secundaria, primeras opciones. |
Jóvenes(16a 20 años) | Instituto de educación secundaria | Bachillerato, ciclos formativos |
Jóvenes y adultos (18 años y en adelante) | Universidad | Preparación profesional superior,diplomatura, licenciatura, especialización, postgrado |

Definición de endoculturación.
La endoculturación es la transmisión de la cultura de generación en generación. Va asociado alproceso de socialización de los niños. Es pues un proceso por el cual el individuo desde sus primeros años de vida va internalizando los modelos y pautas de comportamiento de su grupo de pertenencia, demanera consciente e inconsciente

Diferenciar entre difusión y etnocentrismo.
Los procesos de endoculturación tienden a mezclarse o a coexistir con los de otras culturas, a esto se lellama difusión que conlleva a la apertura de las sociedades.
Sin embargo la endoculturación lleva al etnocentrismo es la Ideología y actitud que defiende la cultura y la raza propia como superiores alas demás y por ello no se abren a las otras culturas.

Objetivos de la educación.
GENERALES:
-Referidos a la socialización: Reservar el equilibri de los nuevos individuos en el...