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Páginas: 7 (1582 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2012
Lorenzo Milani
Una escuela clasista para los desclasados
La lectura trata sobre Lorenzo Milani, hombre cuyo pensamiento educativo siempre fue abierto para ayudar a los más desclasados y de bajo nivel económico en fin gente excluida de la sociedad. Milani creó una pedagogía que a pesar de los años sigue teniendo cabida en nuestros días, este fue fundador de una escuela para personas pobres,en fin hombres qué Vivian en oscura ignorancia, su deseo fue ayudar a los desprotegidos, por su ideal y persistencia destaco por ser contrario a todo lo impuesto en lo eclesiástico, razón por la cual en la iglesia, sus miembros deciden enviarlo a San Donato de Calenzano solo para no tenerlo cerca.
Pero de nuevo el gran Milani al llegar a ese pequeño pueblo se da cuenta del gran analfabetismo delos habitantes en general, especialmente a los pobres campesinos y obreros, Milani quería inculcarles catecismo o palabra de Dios, pero como hacerlo? Si todos carecían de educación? Por ello decide abrir una escuela en la noche para que los obreros cumplieran con sus labores y en las noches pudieran estudiar, solo quería un cambio radical en la sociedad. Por ello dijo: que cuando todos fueran sushermanos él dejaría la doctrina y el sacramento.
Para finalizar podemos resaltar el interés de Lorenzo Milani en ayudar al necesitado y con estudio y pedagogía ofrecerles una salida de la ignorancia y analfabetismo.
Su visión no iba en base a su propio interés. Solo quería el bienestar de su prójimo y eliminar las injusticias que se vivía.

Este gran pensador lucho por su ideal aunque para suépoca no cabria ninguno de sus pensamientos ni ideas, sin embargo su meta fue con fin transformador, sus raíces y valores fueron quienes lo convirtieron en un gran educador que ha dejado su nombre grabado en la historia de la educación, reflejando por sus acciones el noble corazón y gran pensamiento que mostro este luchador y abnegado sacerdote.
Por eso debemos reflejar, en este gran héroe de laeducación en nosotros haciendo lo mismo que el hizo trabajar por el bienestar de los más necesitados, de los pobres y analfabetas no importando los problemas y las dificultades que se nos presenten siempre debemos poner nuestra mirada hacia adelante y cumplir así todos los objetivos que nos trazamos, ya que después de haber alcanzado la meta podremos ver el cambio que logramos en aquellas personasque algún día estuvieron en nuestra contra.
Los noventa y seis habitantes del pueblo vivían en malas condiciones ya que carecían de buenas carreteras, un buen sistema de agua y de electricidad, además de carecer de las cosas mencionadas anteriormente durante todo el año, en el invierno se veían en la obligación de cerrar las escuelas durante dos meses porque las condiciones climáticas en esteperiodo del año imposibilitaban la llegada de las maestras a las escuelas del pueblo.

Esta situación llevo a Milani a tomar la decisión en 1959 de crear en ese lugar una escuela la cual llamaría Barbiana, donde se estudiaría a tiempo completo, es decir, no tendrían vacaciones ni recreo, una escuela que no tuviera horario, donde dominara la disciplina y la materia principal la cual tenía lamayor importancia seria la lengua, por eso la estudiaban con mucha atención y dedicación con la finalidad de favorecer el pensamiento crítico a través de esta materia, en la que lograban hacer consciente a los alumnos favorecidos de tener un espíritu y una actitud de compromiso y de lucha social.

El motivo de esta dura disciplina y plena acción se debe a que Don Lorenzo pensaba que el recreo ylas vacaciones eran una mayor pérdida de tiempo que llevaba a incrementar las desigualdades que existían entre los ricos y los pobres, listos y lentos.
Con esta disciplina, un excelente espíritu y una buena actitud de trabajo lograban obtener un gran avance de aprendizaje en los alumnos por ser iguales a los otros muchachos considerados por la escuela oficial como “normales” o con posibilidades....
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