DEPORTE
Páginas: 3 (720 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E “Padre Claret”
Profesor:Alumno:
Alexander Díaz Ricardo Primera
Maturín, 20 de mayo del 2015Desarrollo:
Deporte_Escolar:
Se denomina Deporte Escolar a todas aquellas actividades que, de forma organizada, se celebran fuera del programa de la asignatura de Educación Física en los centrosescolares y en las que participan estudiantes en edad escolar.
Estas actividades se pueden realizar en diversos lugares: en el mismo Centro Escolar, a través de los diferentes Ayuntamientos o en losClubes Deportivos y en consecuencia, bajo diferentes formas de regulación y organización, por lo que no siempre han de consistir en unas competiciones excesivamente regladas.
La ética en la EducaciónFísica:
La educación física es una disciplina pedagógica cuya misión central es la de contribuir a la formación integral de los sujetos desde su campo específico que es la Motricidad humana, como el áreade formación y conocimiento que tiene responsabilidad y protagonismo en el desarrollo y proceso educativo de la juventud. (Mosquera, J, 2009). Esto significa que la educación física juega un papelimportante en la formación integral de sujetos que son parte de la sociedad, pero entonces ¿cómo aporta la Educación Física en esta formación?.
La Educación Física desarrolla una propuesta que esejecutada en una comunidad educativa, a partir de evidenciar las diferentes necesidades que presentan los niños, niñas y jóvenes en sus capacidades perceptivo motrices para luego crear estrategias defortalecimiento de las mismas. Sin embargo en en el entorno escolar no solo se encuentra ésta problemática, sino que existen los problemas de disciplina, agresión, violencia, dispersión, desatención e...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E “Padre Claret”
Profesor:Alumno:
Alexander Díaz Ricardo Primera
Maturín, 20 de mayo del 2015Desarrollo:
Deporte_Escolar:
Se denomina Deporte Escolar a todas aquellas actividades que, de forma organizada, se celebran fuera del programa de la asignatura de Educación Física en los centrosescolares y en las que participan estudiantes en edad escolar.
Estas actividades se pueden realizar en diversos lugares: en el mismo Centro Escolar, a través de los diferentes Ayuntamientos o en losClubes Deportivos y en consecuencia, bajo diferentes formas de regulación y organización, por lo que no siempre han de consistir en unas competiciones excesivamente regladas.
La ética en la EducaciónFísica:
La educación física es una disciplina pedagógica cuya misión central es la de contribuir a la formación integral de los sujetos desde su campo específico que es la Motricidad humana, como el áreade formación y conocimiento que tiene responsabilidad y protagonismo en el desarrollo y proceso educativo de la juventud. (Mosquera, J, 2009). Esto significa que la educación física juega un papelimportante en la formación integral de sujetos que son parte de la sociedad, pero entonces ¿cómo aporta la Educación Física en esta formación?.
La Educación Física desarrolla una propuesta que esejecutada en una comunidad educativa, a partir de evidenciar las diferentes necesidades que presentan los niños, niñas y jóvenes en sus capacidades perceptivo motrices para luego crear estrategias defortalecimiento de las mismas. Sin embargo en en el entorno escolar no solo se encuentra ésta problemática, sino que existen los problemas de disciplina, agresión, violencia, dispersión, desatención e...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.