deportenis

Páginas: 6 (1419 palabras) Publicado: 17 de junio de 2014










INTRODUCCIÓN
El centro de acampamento valle verde, proponen llevar
Adelante un nuevo campamento de aventura en acción, donde los adolescentes, tengan la posibilidad de viven ciar experiencias únicas sociales, culturales, medioambientales, rurales y enriquecedoras que son imposibles en la vida cotidiana.
Dichos campamentos son de carácter educativo, por lo que, a través deestos se busca estimular aprendizajes con contenidos significativos, favoreciendo el conocimiento de otras realidades, fortaleciendo el vínculo con la naturaleza, visitando diferentes lugares de nuestras istalaciones.
En el Campamento Aventura Verde, se podrán beneficiar, los niños/as, de edades
Comprendidas entre los 13 y los 16 años, haciendo alguna excepción con los niños y niñas de 12 y17años, en el caso de que estos, hayan sido usuarios de otras ediciones de campamentos.
A cada campamento asistirán hasta 48 usuarios. Tendrá una duración de 3 días y 2 noches. Es éste ambiente el más propicio para movilizar y potenciar aprendizajes en donde se generen espacios de reflexión, de autocrítica, de compañerismo e igualdad entre sexos y se tome conciencia de que la conservación de lanaturaleza, el trabajo en equipo y el respeto condiciona el desarrollo de las futuras generaciones, tanto con el medioambiente como en las habilidades sociales.







Misión
Incorporar a las actividades ordinarias a niños y jovenes, haciéndolos partícipes de tareas comunes en las que desarrollen al máximo sus cualidades sociales, culturales, deportivas, artísticas, afectivas y demás a travésde , dinámicas, juegos al aire libre y la convivencia con otros niños y la naturaleza.

Visión
Proporcionar oportunidades de desarrollo fuera del contexto académico e institucional a través de actividades recreativas, culturales, deportivas y sociales.

Objetivos
El principal objetivo del Campamento es que el niño se divierta a través de las diferentes actividades del campamento, además deproporcionar un ambiente de aprendizaje a través de la práctica, la motivación, la confianza generada, la convivencia con otros niños y tutores, así como el contacto físico con áreas y personas fuera de su entorno ordinario.
Objetivo general
Adquirir nociones de las diferentes circunstancias de campamento, aprendiendo a utilizar y mantener los diversos elementos campamentales e incorporarhabilidades y experiencias útiles para la vida cotidiana.
• Mejorar el desarrollo físico y la salud, adquiriendo destrezas para desenvolverse en distintos terrenos, sin desestimar la apreciación de valores estéticos.
• Desarrollar imaginación y creatividad en la apreciación y manifestación de aspectos estético-expresivos, divirtiéndose y recreándose.
• Desarrollar el espíritu de colaboración ysociabilización, mediante la aceptación de normas de convivencia fuera del ámbito familiar.
• Adecuarse y adaptarse temporalmente al nuevo medio natural, soportando y venciendo obstáculos de aclimatación.
• Participación responsable y comprometida en actividades de subsistencia en la naturaleza, preservando el medio natural.

Concepto
Un campamento educativo es una experiencia de vida enla naturaleza, realizada por un grupo infantil o juvenil y organizada y dirigida por educadores, para ayudar al perfeccionamiento integral de los componentes de esa comunidad, en un clima caracterizado por la alegría y el espíritu de cooperación, despreciando la comodidad y el confort, aunque sin escatimar las necesarias garantías para la seguridad y la salud física y espiritual del grupo.Fundamentación

El proyecto de un campamento educativo nace con la intención de ofrecer a los alumnos un contacto directo con el medio natural a partir del conocimiento del mismo y sus posibilidades, propiciando el desarrollo de las habilidades y técnicas necesarias para desenvolverse en él.
Para la realización de este proyecto de requiere de los jóvenes que aprendan a valorar el medio donde se lleva...
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