Deportes

INTRODUCCIÓN

En el latín es donde encontramos el origen etimológico de la palabra deporte y en concreto se halla en el verbo deportare que puede traducirse como deportar. Viéndolo así nos cuesta entender qué tienen en común dicho verbo y el concepto que nos ocupa, sin embargo, tenemos que decir que la evolución será la que determine la conexión.
Y es que para los romanos aquella citada formaverbal tenía dos significados, por un lado el de transportar y por otro el que hacía referencia a unas celebraciones de tipo triunfal (deportae lauream) en las que los generales llevaban rendían honores a Júpiter y llevaban una corona de laurel.
Partiendo de todo ello, el concepto deportare que se utilizaba también como sinónimo de sacar algo, de llevarlo lejos,…fue evolucionando como salir alcampo, respirar aire fresco y hacer ejercicio. Una expresión esta última que ya se adecúa a la perfección a la acepción que hoy le damos al término deporte.
La práctica de un deporte puede desarrollarse por motivos de salud, ocio o profesionales. Un deporte, después de todo, es algún tipo de ejercicio físico o juego que, en su desarrollo, es competitivo y exige el respeto por ciertas normas yreglas; Hay que destacar que, más allá de la competencia y del deseo de ganar, el deporte brinda entretenimiento a quienes lo practican y lo ven.
Aunque a veces suelen confundirse los conceptos de deporte y actividad física, éstos no son sinónimos. La actividad física es una simple práctica, mientras que el deporte implica una competencia que siempre arroja un resultado.

Índice

Capitulo 1
Eljuego en la iniciación deportiva
Capitulo 2
Estructura, clasificación y organización
Capitulo 3
Futbol
Capitulo 4
Basquetbol
Capitulo 5
Voleibol
Capitulo 6
Natación
Capitulo 7
Ciclismo

Capitulo 1

El juego en la iniciación deportiva

El juego y el deporte

De la relación entre estos dos términos, se puede decir que el juego, como practica popular, es el antecedente del deportetal y como lo conocemos hoy en día.
El deporte es algo artificial, que nace en gran Bretaña a finales del siglo XIX y que pretende unificar las normas de las prácticas populares que se daban entonces. Se cran reglas, competencias, etc.

Capitulo 2

Estructura y clasificación

Estructura de los deportes
* Reglamento.
Las reglas definen y delimitan las particularidades del deporte.* Jugadores, sistema de puntuación
* Terreno de juego
* Tiempo de juego
* Normas de juego

* Técnica
Modelo ideal de un movimiento relativo a la disciplina deportiva para realizar una acción motriz optima
* Modelos de ejecución, dominar el gesto deportivo
* Combinación de técnicas
Situación estratégica (situación de compañeros adversarios)
* Táctica
Proceso en quese conjugan todas las posibilidades físicas, técnicas, teorías, psicológicas y además, para dar solución inmediata a las distintas situaciones imprevistas y cambiantes que se crean en condiciones de oposición.
* Estrategia
* Comunicación- Contra comunicación
* Sistemas de juego

* Condición física.
Mejora de las capacidades físicas básicas
* Factor psicológico

*Concentración
* Relajación
* Superación
* Competitividad
* Actitudes positivas

Clasificación de los deportes

* Individuales

* De equipo

Capitulo 3
Futbol

Es un deporte de equipo jugado entre dos conjuntos de 11 jugadores cada uno y cuatro árbitros que se ocupan de que las normas se cumplan correctamente. Es ampliamente considerado el deporte más popular del mundo,pues participan en él unos 270 millones de personas. Se juega en un campo rectangular de césped, con una meta o portería a cada lado del campo. El objetivo del juego es desplazar una pelota a través del campo para intentar ubicarla dentro de la meta contraria, acción que se denomina gol. El equipo que marque más goles al cabo del partido es el que resulta ganador.
El juego moderno fue creado en...