Depresión En La Infancia: La Depresión Anaclítica

Depresión en la infancia: la depresión anaclitica



Resumen

Con el presente trabajo se pretende abordar de forma breve la temática de la depresión, la depresión en la infancia y algunos autores asociados a ella.
Principalmente se centra en un tipo de síndrome depresivo que fue minuiciosamente estudiado por René Spitz, que en 1953 presentó un trabajo que decribía tal síndrome,denominándolo “Depresión Anaclítica”, cuya sintomatología está desencadenada por la privación afectiva por parte de la madre. Se trata de un ejemplo clásico de cómo la privación o carencia afectiva puede afectar al desarrollo del bebé, siendo el cuadro más precoz y más grave de depresión infantil.
Del mismo modo, es enfatizada la importancia de las relaciones objetales para el buen desarrollo del bebé.Palabras clave: depresión, depresión anaclítica, relación madre bebé y relaciones objetales, abandono.







1.Introducción
Con los estudios de autores como Spitz, Mahler o Winnicott, entre otros, podemos apreciar la importancia de la compresión del fenómeno de la depresión para muchos factores envueltos en la psicopatología en la infancia y las implicaciones que tiene la carenciaafectiva en el primer año de vida de los bebés. También cómo estas implicaciones desencadenan expresiones sintomáticas como problemas de sueño, de humor, alimenticios...etc.
Inicialmente, los trabajos de Freud supusieron la delimitación de un marco fundamental referente al estudio de la depresión, así como de la perdida y el luto destacando principalmente “Luto y Melancolía” (Freud, S., 1917).Este autor resalta una visión sobre la relación entre el luto y la melancolía así como las diferencias que se pueden establecer entre ellos.
Hubo una evolución en la actitud para con el bebé. A lo largo de los años los padres pasaron a considerar el bebé como una persona, viendo en él mucho mas de lo que ahi estaba. Esto
inicialmente fue rechazado por la ciencia y se consideró durante muchotiempo a los bebés de manera objetiva como seres muy poco humanos, hasta que comenzaban a hablar. El psicoanálisis ha ido mostrando gradualmente que hasta el proceso de nacimiento no pasa desapercibido para el bebé. (Winnicott, “Los bebés y sus madres”).
El sufrimiento psíquico del bebé muchas veces no se reconoce como tal y en consecuencia no se admitía la necesidad de intervención. Y tal vezesta sea una de las razones de que los pedidos de consulta se realicen tardiamente, que aparece cuando los sintomas son muy visibles e interfieren con el comportamiento social.
Es importante referir que la relación madre-bebé está directamente ligada a las repercusiones en desarrollo futuro del infante. Por lo tanto partiendo de estos presupuestos abordaremos la temática de la depresión en lainfancia, más concretamente la depresión anaclítica y serán utilizadas las obras de René Spitz, como base relativa a este tema, ya que fue el introductor de este concepto.

2.Depresión
Los fenómenos asociados a la tristeza y angústia siempre han tenido un gran impacto en la vida del ser humano. Muchas de las grandes personalidades de nuestra historia han dedicado gran parte de sus obras a lareflexión de este tema. La depresión es uno de los trastornos más antiguos de los que se tiene constancia y ello se evidencia en múltiples escritos y obras de arte. El concepto de melancolía se encuentra, de hecho, en Hipócrates, con su teoría de los cuatro humores.
Coimbra de Matos (2001) destaca la proximidad existente entre la tristeza y la depresión, diciendo que la depresión se instaura en lapersona cuando el sentimiento de perdida (contra a algo a lo que se estaba fuertemente vinculado) es negado, sintiendo de esta forma, una tristeza sin fundamento.
En esta línea, el autor aboga que la “cura de la depresión” pasará por la “realización de un trabajo de luto que estaba bloqueado: por una depresión mas sentida; por el conocimiento, aceptación y elaboración de la perdida; sobre...