Depresión infantil

Índice

1. Introducción página 3.
2. Desarrollo del tema: páginas 4 a 9.
­ En la actualidad
­ Indicadores que provocan conclusiones apresuradas en los padres
­ Síntomas
­ Origen de la patología
­ Factores que influyen en la depresión infantil
­ Procedimientos en el tratamiento­ Consejos para el tratamiento
­ Prevención para la depresión infantil
3. Conclusión página 10


4. Bibliografía página 11










































Introducción



En la actualidad las patologías o trastornos del ánimo son más frecuentes y cada vez hay más cifras einvestigaciones que nos abalan y que nos van dando luces de que las personas en general están padeciendo cada vez más de depresión por diferentes motivos o causales.
Las investigaciones nos arrojan cifras preocupantes, ya que nos hacen concluir que los adultos no son los más propensos a padecer de depresión, sino que el mayor porcentaje que padece esta patología son menores de edad, por ejemplo queentre un 4% y un 6% de los niños y niñas de nuestro país han manifestado o han desarrollado algún grado de o rasgo de depresión. A continuación se abordará historia, síntomas, factores que influyen, y como podemos prevenir los trastornos del ánimo en los niños y niñas, a través de un trabajo en conjunto con los círculos afectivos más cercanos a los párvulos.En la actualidad…


La depresión como una patología solo se diagnosticaba en adultos, hoy en día un porcentaje importante afecta a niños y niñas siendo esta alteración común en la infancia, presentándose de diferentes formas, grados y variaciones y según el problema que la esté produciendo, en los que generalmente encontramos cambios importantes, estrés, pérdida de un ser querido, undivorcio, problemas escolares entre otros.

La clínica Santa María en la publicación de un artículo “Educación al paciente, depresión infantil”, comenta: “Según un informe del Departamento de Salud Mental y Abuso de Sustancias de la Organización Mundial de la Salud (OMS), la depresión representa uno de los trastornos psiquiátricos de mayor prevalencia, afectando alrededor de 340millones de personas en todo el mundo. En nuestro país, la Sociedad de Psiquiatría, Neurología y Neurocirugía de Chile, reportó en octubre de 2006 que 800 mil chilenos acuden a consultas médicas por cuadros depresivos y que en los próximos años este número se duplicará.
Cifras preocupantes, pero lo son más aún cuando un alto porcentaje de estas depresiones corresponden a menores de edad. Si bien ladepresión infantil se da con mayor frecuencia en adolescentes, hay un alto porcentaje de niños, incluso bebés que la padecen. Estadísticas nacionales revelan que entre un 4% y un 6% de la población infantil ha desarrollado algún grado de depresión”.


Todos los niños y niñas lloran, desobedecen, se enojan o tienen problemas conductuales, por lo que es importante abordar el tema de ladepresión infantil en el caso de la educación parvularia con las madres y los padres de los párvulos y trabajar en conjunto explicándoles cuándo verdaderamente un niño o niña padece esta patología, ya que muchas veces los padres de los párvulos sacan conclusiones apresuradas con respecto a que si su hijo o hija tiene o no depresión.

Existen algunos indicadores que provocan preocupación y conclusionesapresuradas en los padres y en el círculo más cercano de los niños y niñas:

• Que el niño/a llore con más facilidad
• Que presente menos energía y concentración
• Muestra conductas de frustraciones de manera repentina
• Come mucho o poco
• Duerme mucho o poco
• Muestra regresión en el control de esfínter
• Habla de suicidio o escaparse de la casa


*Los...