Depresion en adolescentes
INTRODUCCION
I.OBJETIVOS
• Objetivos generales…………………………………………………………pág.3
• Objetivos específicos…………………………………………..……………pág.3
II.MARCO TEORICO
Desarrollo del tema
• Concepto y naturaleza……..………...………....…………………………....pág.4
• Tipos de depresión ………………..…………….…………………………..pág.6
• Depresión severa o mayor…….…………..……….………………………...pág.6
•Distimia…………………………………………………..……………...…..pág.6
• Trastorno bipolar………………………………………..…………………...pág.6
• Síntomas de la depresión…………………………………...………………..pág.7
• La depresión en la adolescencia…………………………..………………pág.8
• Depresión y suicidio………………………………………….………….....pág.11
• Conductas suicidas……………………………………………….….……..pág.12
• Formas de intervención de lafamilia……………………………................pág.15
• Formas de intervención del profesor……………………………….………pág.16
• Tratamientos………………………………………………………….….....pág.19
• Tratamiento farmacológico……………………………………………..….pág.19
• Tratamiento con hierbas medicinales...........................................................pág.20
• Tratamiento con Psicoterapia………………………………….………......pág.20
• Terapiaelectroconvulcionante………………………………….………....pág.21
III.CONCLUSION …...………………………………………....…….….pág.23
IV.BIBLIOGRAFIA….………….…………….……………….….….....pág.25
V.ANEXOS
• Anexo A……………………………………………………………..….…pág.27
• Anexo B……………………………………………………………..…….pág.27
• Anexo C…………………………………………………………………...pág.28
INTRODUCCION
El tema de la depresión es muy controvertido ya que éste se refiere a un trastorno mental caracterizado porsentimientos de inutilidad, culpa, tristeza, indefensión y desesperanza, mismo que se presenta tanto en hombres como en mujeres de todas las clases sociales. Hablar de la depresión, sin duda alguna, es un tema que no se agotaría dadas las repercusiones que ésta tiene en todos los actos de nuestra vida diaria. La depresión en el adolescente es algo más común de lo que se supone, sobre todo hoy en día dondenuestra sociedad y los núcleos más directos que influyen en el adolescente, como la familia y la escuela, no le presentan los límites adecuados, no le permiten el definir su identidad y esta frustración frecuentemente los lleva a la depresión.
Por lo tanto se busca hacer un análisis de los puntos más relevantes procurando entender primero a la depresión en sí, su naturaleza, los tiposexistentes y los síntomas que presenta la persona que sufre de depresión, para de ahí podernos avocar más a fondo en la depresión durante la adolescencia, su prevención y tratamiento. Igualmente se considera importante abordar el tema del suicidio, algo común en el adolescente depresivo.
Las fuentes consultadas incluyen algunos libros pero sobre todo artículos que se enfocan específicamente a ladepresión en la adolescencia, la sintomatología característica para su identificación y los factores de riesgo relacionados.
I. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
El objetivo del general será entender que es la depresión y explicarla desde la perspectiva científica.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1- Entender la depresión como una experiencia vinculada al significado personal de cada individuo y no como unaenfermedad de origen biológico
2-Distinguir los síntomas de la depresión
3-Conocer y entender los diferentes tipos de tratamiento de la depresión
4-Intervención de terceras personas en la detección precoz de la depresión y su prevención
II. MARCO TEORICO
DESARROLLO DEL TEMA
1. DEPRESION
CONCEPTO Y NATURALEZA
Ya en la antigüedad, Hipócrates describió el estado psicológico queluego se llamaría depresión y que él designó como melancolía. Si bien no es necesariamente una enfermedad, la depresión suele estar relacionada con desórdenes mentales y físicos y se le considera la perturbación psiquiátrica más común. Afecta directamente el estado de ánimo presentándose una disminución en las actividades cotidianas de la vida. "Se...
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