Depresion en Adolescentes


METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION






Desarrollo: Ana Veronica Murillo Valenzuela



DEPRESION DURANTE LA ADOLESCENCIA








Contenido




PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo se relaciona la depresión en los adolescentes con su entorno social?

JUSTIFICACION

Para los padres de un adolescente en depresión noes fácil definir qué acciones tomar o de qué manera enfrentar tal situación. En el momento que notamos alguna actitud agresiva o de rebeldía, lo primero que tratamos de hacer es reprimir ese comportamiento, normalmente acudimos al regaño, a ejercer nuestra autoridad como jefes de familia.
En muchos casos se ha visto como es que, al contrario de ayudar, el que los padres recurran al castigo es unfactor que desencadena conductas agresivas en nuestros hijos, así como también se sabe que el ser demasiado permisivos no ayuda en gran medida.
Con esta investigación, se pretende entender las actitudes y reacciones de los adolescentes, saber cómo debemos tratarlos, en que debemos ser flexibles y en que estrictos.
Pero lo más importante; aprender a identificar las síntomas de una depresión.Conocer los factores que influyen, como son la familia, la cultura, la educación, la situación económica, así como también determinar la influencia que tiene el entorno social, político y natural del lugar que se habita.
Se investigara la trascendencia de todos estos factores basándonos en los jóvenes adolescentes de la ciudad de Chihuahua, Chih., México.

OBJETIVO GENERAL

Determinar lascausas de la depresión en adolescentes

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Aprender como padres de familia a distinguir los síntomas de depresión en los adolescentes
Mostrar a los padres de familia los medios disponibles para enfrentar y sobrellevar con éxito la etapa de la adolescencia en nuestros hijos.
Implementar programas educativos y psicológicos para el tratamiento correcto de la depresión enadolescentes.
HIPOTESIS

Una de las medidas preventivas que se deberían tomar al momento en que nuestros hijos entran en la etapa de la adolescencia, seria estar atentos a los cambios en su conducta y personalidad.
También sería necesario conocer su círculo social, mantener conversaciones con ellos, en algunos casos asistir a terapias familiares, proponer, organizar o acudir a programas deintegración familiar, procurar actividades que involucren tanto a los adolescentes como a los padres de familia a fin de convivir.
Se debería instruir a los padres de familia a cómo distinguir y evaluar que tanto afecta a los adolescentes los cambios hormonales propios de la etapa y que tanto son afectados por el entorno social, cultural y natural; y en base a ello que acciones tomar.

MARCO TEORICODepresión: Es la modificación profunda del humor en el sentido de la tristeza y del sufrimiento moral, correlativo a un desinterés de toda actividad. Perturbación del humor que dependiendo de las causas, en algunos casos puede ser momentánea o crónica. Trastorno emocional que se caracteriza por la pérdida de la felicidad y la inmersión en un estado de abatimiento.
Según un estudio realizado por laDra. Carmen Rivero la depresión durante la adolescencia es originada por el cambio natural de dejar de ser niño para convertirse en hombre y se manifiesta en una conducta hostil hacia las personas, pero mayormente a quienes les representan “autoridad” como son los padres, maestros, etc., este comportamiento puede estar acompañado de mal humor, indisciplina, violencia física y verbal, vagancia,sentirse incomprendido, consumo de drogas y/o alcohol, adicción al internet, autolesiones, puede simular estar enfermo para evitar cumplir con sus obligaciones.
En esta investigación, la Dra. Rivero menciona que Anna Freud (hija de Sigmund Freud, llamado “el padre del psicoanálisis” planteo que todos los adolescentes se encontraban en un estado de duelo y que en realidad añoraban los periodos...