Depresion ensayos

Abuso conyugal.
El abuso conyugal se presenta en vario millones de hogares cada año y más de 8% de los homicidios involucran el asesinato de uno de los cónyuges por parte del otro. El tipo de persona que es un abusador mientras la pareja está junta también tiende a volverse u acosador después de la disolución de la relación.
En una situación de abuso, la mujer maltratada con frecuencia concluyeque su situación puede volverse más peligrosa si trata de irse. Como resultado permanece en esa situación y el maltrato, los golpes continúan.
Los esfuerzos por ayudar a las personas víctimas del abuso no solo incluyen cuidado de emergencia, seguridad y protección. Sino además planeación de largo alcance, debido a que las esposas víctimas del abuso necesitan desarrollar mejores sentimientos de símismas es preciso que refuercen los conocimientos positivos sobre su persona. Con frecuencia, la asesoría hace hincapié en los siguientes tipos de autoafirmaciones:
* No soy culpable de que me peguen y abusen de mí.
* No soy la causa de la conducta violenta de otra persona.
* No tengo que soportarlo.
* Merezco que me traten con respeto.
* Tengo poder sobre mi propia vida.
*Puedo usar mi poder para cuidar de sí misma.
* Puedo hacer cambios en mi vida si así lo deseo.
Los tres niveles de prevención se pueden aplicar al abuso conyugal. Una persona que abusa de su esposa tiende a estar llena de enojo, resentimiento, sospecha y tensión.
Conflicto y divorcio de los padres.
Existe creciente evidencia de que los conflictos entre los padres y el divorcio tienen efectosadversos en el desarrollo de los niños.
El divorcio se puede considerar como un caso especial de conflicto familiar del cual resulta la disolución de la familia. El grado en el cual el divorcio provoca un desequilibrio en los niños se ha reconocido desde hace mucho tiempo. Los hijos de los padres divorciados aparecen con mucha más frecuencia en las poblaciones de pacientes externos psiquiátricos enlos que podría predecir su proporción en la población.
Las investigaciones y la experiencia clínica de muchos terapeutas y asesores proporcionan algunas ideas que pueden ayudar a los padres para suavizar el efecto del divorcio en sus hijos:
* Decírselo a los niños con anticipación.
* Explicarles las razones por las que se tomo la decisión.
* Hacer hincapié en que el divorcio es unadecisión permanente.
* Explicarle los cambios que habrán en la vida del niño.
* Deje que los niños se sientan libres para expresar sus enojos.
* Evite forzar a los niños a que elijan entre los padres o inclinarse por una de las partes.
Familias con enfermos mentales adultos.
Con frecuencia las familias de personas que padecen enfermedades mentales graves se consideran agentes causales delproblema. La enfermedad mental de un miembro de la familia puede ser estresante para otros miembros de la familia y causar cargas objetivas tales como pérdida de ingresos y cargas subjetivas como dolor emocional.
La escuela
Los problemas relativamente tienden a convertirse en grandes si no se hace algo al respecto. Los distritos escolares, las escuelas, salones de clase son sistemas sociales másgrandes y más complejos que las familias. Con frecuencia pueden ser difíciles o imposibles de manejar.
Deserción escolar.
Algunos niños nunca se sienten a gusto en la escuela y para cuando llegan a la educación superior están listos para dejarla, el problema de la deserción escolar es tanto social como educativo.
Recomendaciones para prevenir el fracaso escolar y la deserción. |
1. Laidentificación temprana de los alumnos de alto riesgo es esencial. Es en especial importante presentar atención a los estudiantes durante las transiciones, como por ejemplo la secundaria a la preparatoria. 2. Los grupos pequeños parecen ser benéficos para los alumnos de alto riesgo. 3. La atención y enseñanza individualizadas son necesarias para los niños con problemas en la escuela. 4. Los...