Depresion Postparto

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA E. A. P. DE ENFERMERÍA

Nivel de conocimiento que tienen las madres adolescentes en el cuidado del recién nacido en el Instituto Nacional Materno Perinatal: mayonoviembre, 2007

TESIS para optar el título profesional de Licenciada en Enfermería

AUTOR Joanna Elizabeth Chapilliquen Pérez

ASESORA Mery Soledad MontalvoLuna

Lima-Perú 2009

NIVEL DE CONOCIMIENTO QUE TIENEN LAS MADRES ADOLESCENTES EN EL CUIDADO DEL RECIEN NACIDO EN EL INSTITUTO NACIONAL MATERNO PERINATAL MAYO-NOVIEMBRE 2007

ii

A Dios por todo lo bueno que me ha dado en la vida, y por protegerme.

A mis padres queridos por todo su apoyo incondicional y su amor.

A mi hermano José Luís por su apoyo durante mi formación académica.iii

A la Lic. Mery Montalvo Luna asesora del presente trabajo de investigación por su paciencia y orientación.

A la Lic. Luisa Rivas Díaz por sus enseñanzas y consejos durante académica. mi formación

A mi novio y amigo Marco Antonio por apoyarme, estar conmigo

en los buenos y malos momentos.

iv

ÍNDICE
Pág. Dedicatoria Resumen Abstract Presentación Capitulo I. IntroducciónA. Planteamiento del Problema B. Formulación del Problema C. Justificación D. Objetivos E. Propósito F. Marco Teórico F.1 Antecedentes F.2 Base Teórica Conceptual F.2.1 Generalidades sobre el conocimiento F.2.2 Generalidades sobre el cuidado 3 5 6 6 7 7 7 12 12 13 iii ix x 1

1. Aspectos teóricos conceptuales sobre el cuidado del R.N. 14 1.1. Características generales del niño de 0 a 1 mes.2. Características del físicas del recién nacido. 3. Cuidados Físicos del recién nacido. 3.1. Signos de alarma en el recién nacido. 4. Estimulación temprana en el recién nacido. 4.1. Enriquecimiento sensorial. 5. Adolescencia. 5.1. Situación de la madre adolescente. 6. Rol del profesional de enfermería en el cuidado de la madre adolescente. 44 14 15 22 32 33 34 39 42

v

G. Hipótesis. H.Definición Operacional de Términos.

46 46

Capitulo II: Material y Métodos. A. Tipo, Nivel y Método. B. Sede de Estudio. C. Población y/o Muestra. D. Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos. E. Recojo de los Datos. F. Procesamiento, Presentación y Análisis de los Datos. G. Consideraciones Éticas. 47 47 48 49 50 51 52

Capitulo III: Resultados y Discusión. A. Datos Generales. B. DatosEspecíficos: 1. Nivel de Conocimiento que tienen las Madres Adolescentes en el Cuidado del Recién Nacido del Instituto Nacional Materno Perinatal, Mayo- Noviembre 2007, 53 53 53

2. Nivel de Conocimiento que tienen las Madres Adolescentes en el Cuidado Físico del Recién Nacido del Instituto Nacional Materno Perinatal, Mayo- Noviembre 2007. 57

3. Nivel de Conocimiento que tienen las MadresAdolescentes acerca de la Estimulación Temprana del recién nacido del Instituto Nacional Materno Perinatal, Mayo- Noviembre 2007. 59

4. Conocimiento que tienen las Madres Adolescentes acerca del Cuidado Físico del Recién Nacido del Instituto Nacional Materno Perinatal, Mayo- Noviembre 2007. 61

vi

5. Conocimiento que tienen las Madres Adolescentes acerca de la Estimulación Temprana delRecién Nacido, MayoNoviembre 2007. 65

Capitulo IV: Conclusiones, limitaciones y recomendaciones. A. Conclusiones. B. Limitaciones. C. Recomendaciones. Referencia Bibliográfica Bibliografía Anexos 68 69 69 71 76 78

vii

INDICE DE GRAFICOS
GRAFICO Nº Pág.

1:

Nivel de Conocimiento que tienen las Madres Adolescentes en el Cuidado del Recién Nacido del Instituto Nacional MaternoPerinatal, Mayo- Noviembre 2007…………………. 54

2:

Nivel de Conocimiento que tienen las Madres Adolescentes en el Cuidado Físico del Recién Nacido del Instituto Nacional Materno Perinatal, Mayo- Noviembre 2007………………… 57

3:

Nivel de Conocimiento que tienen las Madres Adolescentes acerca de la Estimulación Temprana del Recién Nacido del Instituto Nacional Materno Perinatal, Mayo- Noviembre...