depresión infantil
Páginas: 9 (2091 palabras)
Publicado: 4 de mayo de 2013
Perfil de un Niño Deprimido
Un niño que jugaba a menudo con sus amigos empieza a pasarse la mayor parte del tiempo solo y pierde interés por todo. Las cosas de las que disfrutaba previamente ya no le dan placer al niño deprimido. Los niños y adolescentes deprimidos dicen a veces que quisieran estar muertos o pueden hablar del suicidio. Los adolescentes deprimidos pueden abusar delalcohol o de otras drogas tratando de sentirse mejor.
Los niños y adolescentes que se portan mal en la casa y en la escuela pueden estar sufriendo de depresión sin que nadie se dé cuenta de ello. Los padres y los maestros no se dan cuenta de que la mala conducta es un síntoma de depresión porque estos niños no siempre dan la impresión de estar tristes. Sin embargo, si se les pregunta directamente,los niños algunas veces admiten que están tristes o que son infelices.
El diagnóstico y tratamiento temprano de la depresión es esencial para l os niños deprimidos. Esta es una enfermedad real que requiere ayuda profesional. Un tratamiento comprensivo a menudo incluye ambas terapias, individual y de familia. Puede también incluir el uso de medicamentos antidepresivos. Para ayudarles, los padresdeben pedirle a su médico de familia que los refiera a un psiquiatra de niños y adolescentes, quien puede diagnosticar y tratar la depresión en niños y adolescentes.
El adolescente
La depresión en los adolescentes es más compleja, más fastidiosa y, crecientemente, ubica al paciente en situación de mayor riesgo de cometer suicidio que en los pacientes de mayor edad. El desarrollo normal y lostrastornos del desarrollo confunden y complican el curso de la depresión de un adolescente, tornando problemático el diagnóstico y dificultando el tratamiento. A menudo es necesario derivar al adolescente que padece depresión crónica o prolongada, pero la depresión aguda a veces puede ser tratado por el médico clínico. La distinción diagnóstica, de menor importancia en los pacientes de mayor edad,es por lo tanto de gran importancia en el adolescente. También es importante en la adolescencia la ocurrencia de depresión encubierta –a veces llamada equivalente depresivo- que aparece cuando se emplea la conducta de actuación – “Acting out”- como escudo contra la depresión.
Depresión aguda
Como sucede con los adultos, la depresión aguda generalmente se precipita por una pérdidasignificativa que conduce al colapso del sistema de defensa del niño, ya de por sí más frágil que en los adultos. Algunos de los síntomas de la depresión de los adolescentes –aguda o crónica- son parecidos a los de los adultos, otros síntomas son diferentes.
Síntomas equivalentes en los adultos: llanto, postura y semblante triste, trastornos somáticos, enlentecimiento de los movimientos, falta dedeseo de realizar actividad constructiva.
Variaciones en los adolescentes: negación de los sentimientos de tristeza o de desesperanza, actitud y conducta de desamparo pero negación de la misma, quejas de aburrimiento.
Síntomas de la conducta: comportamiento agresivo, desobediencia, escaparse, comportamiento provocativo, mal humor, ataques temperamentales.
Problemas escolares: deserciónescolar, trastornos de la conducta y del aprendizaje, indiferencia al éxito, evitación de los pares y de las actividades grupales.
Las pérdidas que más frecuentemente precipitan una depresión aguda en un adolescentes son la muerte del padre o madre o de algún otro miembro familiar (importante), divorcio o separación, enfermedad grave u hospitalización de algún progenitor. El tratamiento, queapunta a evitar que la depresión se transforme en una variedad crónica, consiste en reconocer abiertamente el problema y en ayudar al adolescente a manejar su aflicción. En la entrevista, el médico debe proporcionar información y confianza:
El adolescente debe conocer y comprender los motivos –médicos o sociales- de la pérdida o separación.
El adolescente debe recibir seguridad de que su vida...
Un niño que jugaba a menudo con sus amigos empieza a pasarse la mayor parte del tiempo solo y pierde interés por todo. Las cosas de las que disfrutaba previamente ya no le dan placer al niño deprimido. Los niños y adolescentes deprimidos dicen a veces que quisieran estar muertos o pueden hablar del suicidio. Los adolescentes deprimidos pueden abusar delalcohol o de otras drogas tratando de sentirse mejor.
Los niños y adolescentes que se portan mal en la casa y en la escuela pueden estar sufriendo de depresión sin que nadie se dé cuenta de ello. Los padres y los maestros no se dan cuenta de que la mala conducta es un síntoma de depresión porque estos niños no siempre dan la impresión de estar tristes. Sin embargo, si se les pregunta directamente,los niños algunas veces admiten que están tristes o que son infelices.
El diagnóstico y tratamiento temprano de la depresión es esencial para l os niños deprimidos. Esta es una enfermedad real que requiere ayuda profesional. Un tratamiento comprensivo a menudo incluye ambas terapias, individual y de familia. Puede también incluir el uso de medicamentos antidepresivos. Para ayudarles, los padresdeben pedirle a su médico de familia que los refiera a un psiquiatra de niños y adolescentes, quien puede diagnosticar y tratar la depresión en niños y adolescentes.
El adolescente
La depresión en los adolescentes es más compleja, más fastidiosa y, crecientemente, ubica al paciente en situación de mayor riesgo de cometer suicidio que en los pacientes de mayor edad. El desarrollo normal y lostrastornos del desarrollo confunden y complican el curso de la depresión de un adolescente, tornando problemático el diagnóstico y dificultando el tratamiento. A menudo es necesario derivar al adolescente que padece depresión crónica o prolongada, pero la depresión aguda a veces puede ser tratado por el médico clínico. La distinción diagnóstica, de menor importancia en los pacientes de mayor edad,es por lo tanto de gran importancia en el adolescente. También es importante en la adolescencia la ocurrencia de depresión encubierta –a veces llamada equivalente depresivo- que aparece cuando se emplea la conducta de actuación – “Acting out”- como escudo contra la depresión.
Depresión aguda
Como sucede con los adultos, la depresión aguda generalmente se precipita por una pérdidasignificativa que conduce al colapso del sistema de defensa del niño, ya de por sí más frágil que en los adultos. Algunos de los síntomas de la depresión de los adolescentes –aguda o crónica- son parecidos a los de los adultos, otros síntomas son diferentes.
Síntomas equivalentes en los adultos: llanto, postura y semblante triste, trastornos somáticos, enlentecimiento de los movimientos, falta dedeseo de realizar actividad constructiva.
Variaciones en los adolescentes: negación de los sentimientos de tristeza o de desesperanza, actitud y conducta de desamparo pero negación de la misma, quejas de aburrimiento.
Síntomas de la conducta: comportamiento agresivo, desobediencia, escaparse, comportamiento provocativo, mal humor, ataques temperamentales.
Problemas escolares: deserciónescolar, trastornos de la conducta y del aprendizaje, indiferencia al éxito, evitación de los pares y de las actividades grupales.
Las pérdidas que más frecuentemente precipitan una depresión aguda en un adolescentes son la muerte del padre o madre o de algún otro miembro familiar (importante), divorcio o separación, enfermedad grave u hospitalización de algún progenitor. El tratamiento, queapunta a evitar que la depresión se transforme en una variedad crónica, consiste en reconocer abiertamente el problema y en ayudar al adolescente a manejar su aflicción. En la entrevista, el médico debe proporcionar información y confianza:
El adolescente debe conocer y comprender los motivos –médicos o sociales- de la pérdida o separación.
El adolescente debe recibir seguridad de que su vida...
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