derecho administrativo

Páginas: 6 (1367 palabras) Publicado: 21 de marzo de 2014

LA PERSPECTIVA DE GÉNERO
La perspectiva de género emerge como una categoría de análisis de la realidad social y política a fines del Siglo XX y comienzos del Siglo XXI. De contornos difusos y ambiguos, podemos decir que, centralmente, supone una antropología que considera que lo femenino y lo masculino son dimensiones de origen cultural en el ser humano, quitando toda relevancia al datobiológico. De esta forma, la perspectiva de género sería una clave de interpretación de la sociedad que pretende discernir y denunciar los condicionamientos culturales que oprimen a la mujer y a su vez, que promueve iniciativas para liberar a la mujer de esos condicionamientos.
Una visión dialéctica que sostiene que la historia y la sociedad avanzan por la superación de los contrarios. En la actualperspectiva de género, los que se contraponen son: la relación hombre-mujer, la relación naturaleza-cultura, la relación sexo-género.
Cambio de eje: de la mujer al género: La lógica asumida por la "perspectiva de género", en tanto supone dar primacía a las dimensiones culturales de lo femenino y lo masculino, ha terminado por mutar el eje de las políticas públicas vinculadas con la mujer. En lugarde dedicar tiempo y esfuerzo en el diseño de políticas que apunten al corazón de las situaciones que las mujeres más están sufriendo, las políticas públicas y sus elaboradores se distraen en consideración de temas que poco importan a la mujer y que resultan extraños a los intereses genuinos de ella. Por ejemplo, en lugar de "cupo femenino" se habla ahora de "cupo de género". Difusión decomportamientos contrarios a la vida y a la familia:
En el marco de las políticas públicas con perspectiva de género se promueve la distribución de anticonceptivos, inclusive abortivos, la despenalización y legalización del aborto y la esterilización. Se trata de conductas contrarias a la vida y la familia que importan, también, violaciones a derechos humanos fundamentales, como es el caso del derecho a lavida. Introducción de dinamismos de conflicto en la sociedad: En lugar de ver a la mujer en el marco amplio de la familia y la sociedad, se acentúan las diferencias y se confrontan sus derechos con los del hombre, en una contraposición desconfiada y a la defensiva.
Funcionalidad a intereses estratégicos internacionales: La perspectiva de género se financian en su gran mayoría con créditosexternos de organismos internacionales que promueven políticas de control poblacional que son presentadas bajo apariencia de protección de los derechos de la mujer y su salud reproductiva y que, sin embargo, avanzan sobre intereses estratégicos de los países y causan el envejecimiento poblacional. Daño en la identidad del niño: La introducción de la "perspectiva de género" en materia educativa supone,ante todo, una indebida intromisión del Estado en una materia que es propia de la familia. Por otra parte, se está asumiendo como correcta una visión del ser humano que prescinde de los datos biológicos y que por tanto, no se ajusta a la verdad. Tal antropología no es inocua sino que puede producir graves daños en la identidad de los niños y los jóvenes.De este modo los conceptos de sexualidad,matrimonio, vida y familia también se ven radicalmente afectados. De ahí la importancia de analizar, siquiera sumariamente, este concepto tan peligroso y revolucionario
Tantas son las mujeres que han sobresalido a lo largo de la historia, para que nos sivan de ejemplo. 
Hoy nos concentraremos en esas magníficas mujeres que hicieron tanto por la humanidad: ¡las ganadoras de Premios Nobel! -enFísica 
1903 Marie Skoldowska Curie (Polonia): en reconocimiento por los extraordinarios avances sobre el fenómeno de la radiación (descubierto por Henri Becquerel) a través de su investigación. Residió en Francia. 

1963 María Goeppert Mayer (Alemania): por sus descubrimientos relacionados con la estructura de la coraza nuclear. Residió en los EEUU. 
-en Química 

1911 Marie Skoldowska Curie...
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