Derecho administrativo

CICLO ESCOLAR JULIO-DICIEMBRE 2010 (2011-1) |
CATEDRÁTICO ||
MATERIA | 209 Derecho Administrativo | HORARIO (Día(s) y Hora) | Sábado 18:00 – 20:00 |
Objetivo General de la Materia | Al final del curso el alumno conocerá y manejará las instituciones jurídicas fundamentales del derecho administrativo y podrá diferenciarlas de otras disciplinas jurídicas y no jurídicas con las cuales estaíntimamente relacionado, identificara la legislación en materia administrativa, organización ámbito de competencia del Estado Mexicano. |

Primer Parcial |
TEMA | OBJETIVO(s) DE APRENDIZAJE | ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE | FECHA | HORAS |
1. La Relación Administración-Administrados1.1 Autoridad y libertad1.2 El Estado absolutista1.3 La reacción libertaria1.3.1 Ladivisión de poderes1.3.2 El principio de legalidad1.4 El nacimiento del Derecho Administrativo1.5 El Estado de Derecho1.5.1 Clases de Estado de Derecho1.5.1.1 Estado Liberal de Derecho1.5.1.2 Estado Social de Derecho1.5.2 Formas de sometimiento de la Administración Pública al Derecho1.5.2.1 Sistema del Rule of law1.5.2.2 Sistema del Régimen Administrativo1.5.2.3 Situación vigente1.6 La relaciónjurídica jurídico-administrativa1.7 Los Derechos Públicos Subjetivos1.8 Los Derechos Públicos Subjetivos del Estado y del Gobernado1.9 Interés Legítimo e Interés Simple1.10 Derechos y Obligaciones Administrativas | El alumno comprenderá la relación existente entre Estado y ciudadanos como binomio de la relación administración-administrados. | Mesas de trabajo para análisis de casos en todos lostemas.Lectura y análisis bibliográfico y electrónico.Ensayo sobre el tema | 21/08/10 | 2:00 |
2. La Actividad del Estado2.1 El Estado2.2 Los fines del Estado2.3 Las funciones del Estado2.3.1 Función legislativa2.3.2 Función jurisdiccional2.3.3 Función administrativa2.3.4 Función gubernativa2.4 Las atribuciones administrativas del Estado2.5 Los cometidos del Estado2.6 La personalidad del Estado2.6.1 Teoríade la doble personalidad del Estado2.6.2 Teoría de la personalidad única del Estado2.7 Los órganos del Estado2.7.1 Teoría de la representación2.7.2 Teoría del órgano2.7.3 La relación orgánica y la de servicio | El alumno distinguirá las notas conceptuales, el marco teórico y los fines y la actividad del Estado como ente rector de la sociedad. | Mesas de trabajo para análisis de casos en todos lostemas.Lectura y análisis bibliográfico y electrónico.Ensayo sobre el tema | 28/08/10 | 2:00 |
El Derecho Administrativo3.1 Concepto de Derecho Administrativo3.1.1 Teoría legalista3.1.2 Teoría de los servicios3.1.3 Teoría formalista3.1.4 Teoría objetivista3.1.5 Nuestra posición3.2 Relaciones del Derecho Administrativo3.2.1 Con el Derecho Constitucional3.2.2 Con el Derecho Tributario3.2.3 Con elDerecho Penal3.2.4 Con el Derecho Laboral3.2.5 Con el Derecho Procesal3.2.6 Con el Derecho Civil3.2.7 Con el Derecho Mercantil3.2.8 Con otras ramas del Derecho3.3 La codificación del Derecho Administrativo3.4 La ciencia de la administración y el Derecho Administrativo3.5 Administración Pública y ciencia política | Al terminar la unidad, el alumno: Aplicará los conceptos del derecho administrativoa la administración del régimen jurídico del Estado. | Mesas de trabajo para análisis de casos en todos los temas.Lectura y análisis bibliográfico y electrónico.Ensayo sobre el tema | 04/09/10 | 2:00 |
4. El Ordenamiento Jurídico Administrativo4.1 Aspectos generales4.2 La Constitución4.3 La Ley4.3.1 Diferentes tipos de leyes4.3.2 Subordinación a la Constitución4.3.3 Oportunidad de la Ley4.3.4Autoridad formal de la Ley4.3.5 Legalidad4.3.6 Reserva de la Ley4.3.7 Irretroactividad de la Ley4.4 El reglamento4.4.1 Facultad reglamentaria4.4.2 Leyes en blanco4.4.3 Tipos de reglamentos4.4.4 Diferencias con la Ley4.5 La jurisprudencia4.6 Circulares, acuerdos y decretos4.7 La doctrina | Al terminar la unidad, el alumno: Comprenderá el marco jurídico de la función de administración que...