DERECHO AGRARÍO

DERECHO AGRARIO
LA DISTRIBUCION DE LAS TIERRAS EN EL DERECHO AZTECA
Los calpulli, o mejor conocida como la tierra de los barrios tierra, un lugar donde se dividían los pueblos, y eran administrados por un jefe quien asociado con las personas más ancianas llevaban un registro general de los vecinos.
Es decir era un grupo de personas que estaban unidas familiarmente, formaban un calpulli(tribu). Cada calpulli tenía su dios propio, un templo, tierras y un gobierno. Sus habitantes elegían a un representante para integrar el Consejo Supremo en la capital cuyas funciones eran las siguientes:
Elegir al tlacatecuhtli, que quiere decir "jefe de los hombres".
Elegir a los oficiales encargados del ejército.
Repartir tierras entre los barrios “calpulli.
SU FORMA DE ORGANIZACIÓN: LA ECONOMÍA Su actividad básica era la agricultura del maíz, ají, frijol, tomate, cacao, papaya, Melón, algodón, etc.
La ganadería era muy escasa, el pavo era la única ave de corral conocida, por eso cazaban para comer patos y ocas salvajes.
Entre las actividades industriales merecen destacarse la textil (algodón, pelo de conejo, etc.), metalúrgica (trabajo con metales), cerámica y joyería.
Entodas las ciudades había un gran mercado donde comerciaban lo que producían utilizando como moneda metales y el trueque de productos.
La propiedad de la tierra era comunal. Es decir se asignaban parcelas de tierra a los calpulli que, a su vez, las distribuían entre la población. Algunas tierras se reservaban para que su producción sea destinada al mantenimiento del Estado, las viudas y losinválidos.
LA SOCIEDAD:
Todos los familiares (incluso los lejanos) vivían en una comunidad llamada calpulli (tribu o clan) en el cual se repartían el trabajo. Cada miembro debía cumplir con su parte para el beneficio de toda la comunidad.
Cada calpulli se dedicaba a producir un bien específico (algodón, tejidos, crianza de pavos, etc.) y de tal producto se planificaba desde la misma sociedad qué cosashacían falta producir y en qué cantidad.
Los aztecas se unían en matrimonio de tipo monogámico (un hombre se casaba con una mujer) a través de ritos religiosos con personas que no fueran miembros de su calpulli (tribu o clan). Se permitía el divorcio y ambos podían volver a casarse.
La mujer azteca tenía derechos. Podía tener propiedades a su nombre, acudir al Consejo para reclamar justicia osolicitar el divorcio.
LA EDUCACIÓN:
Su principal objetivo era formar a las personas en lo profesional y cívico. A los 15 años los jóvenes entraban en la escuela en donde se les enseñaba su lengua, el náhuatl, la historia de su pueblo, religión, manejo de armas y la profesión (tipo de trabajo) que realizaba el calpulli.
LA RELIGIÓN:
Como hemos visto, cada calpulli tenía su dios principal yhabía divinidades menores representadas con imágenes y estatuillas. También creían en un dios todopoderoso que enseñó todo lo que los aztecas sabían: Su nombre era Quetzalcóatl, representado por una serpiente emplumada y en cuyo honor algunos historiadores afirman que se realizaron sacrificios humanos en las fiestas religiosas.
CULTURA:
Al ser una civilización que dependía principalmente de laagricultura necesitaron controlar los tiempos que ella exigía (preparación de la tierra, siembra, cosecha, etc.) y lo lograron mediante la invención del calendario. Tenían 2 calendarios, uno RITUAL de 260 días y el SOLAR de 360 días más 5 días adicionales. Por su exactitud, la medición del tiempo de los aztecas fue mejor que la de los egipcios, mesopotámicos y griegos.
Al producir un calendariodesarrollaron otros conocimientos como la escritura (jeroglífica), la astronomía, las matemáticas y la física.
Al haber agricultura tuvieron la necesidad de desarrollar la hidráulica para la construcción de canales de riego. Los excedentes de alimentos aumentaron y la población creció. Al ser una población numerosa está expuesta a las epidemias por enfermedades y, para evitarlas, desarrollaron la...