derecho al buen trato de niño niña y adolescentes

Derecho al buen trato del niño, niña y adolescentes según la ley organica para la protección del niño, niña y adolescentes.
El buen trato consiste en las diferentes manifestaciones de afecto, cuidado, crianza, apoyo y socialización que reciben los niños, niños y adolescentes por parte de la familia, la sociedad y el estado, que les garanticen contar con las condiciones necesarias para unadecuado desarrollo integral, afectivo, psicológico, físico, sexual, intelectual y social.
¿Qué es el buen trato?
Buen trato es ponerse en el lugar del otro, una oportunidad para conocerme y conocer a los demás en una relación donde ambos tenemos igual valor, niños y niñas, hombres, mujeres jóvenes y adultos mayores.
Todo tenemos derechos a que nos tomen en cuenta respetando nuestra voz, nuestramente y nuestro cuerpo aceptando nuestras diferencias como algo enriquecedor tratando a los demás como nos gustan que nos traten.
Esto del buen trato del niño, niño y adolescentes es un asunto legal, ya que en nuestra ley orgánica del niño, niña y adolescentes lo refleja como un derecho en su artículo 32 A. Y esto es porque hoy día las situaciones de violencia se han vuelto cotidianas y parte de lapoblación desconoce que hay diferentes formas de educar y sancionar sin que estas conductas se convierta en un maltrato físico y moral.
Es por esto que el articulo 32 a nos menciona en que comprende dicho derecho, y eso es un una crianza y educación no violenta basado en el amor, el afecto, la comprensión mutua, el respeto reciproco y la solidaridad. Este derecho es muy importante, ya quecumpliéndolo, formaremos niños, niñas y adolescentes autónomos y libres; fortalecemos el vínculo afectivo de la familia; facilitamos la expresión de sentimientos y programamos el niño, niña y adolescentes para el éxito.
El artículo también nos dice que todas las personas ya sea padre madre o responsable deberán emplear métodos no violentos en la crianza y formación del niño, niña y adolescentes,prohibiendo cualquier tipo de castigo físico o humillante. Por esta razón la ley dice que el estado, con la activa participación de la sociedad, debe de garantizar políticas, programas y medidas de protección dirigida a la abolición de toda forma de castigo físico o humillante a los niños, niñas y adolescentes.

Metodos no violentos.
Educar es una de la tareas más difíciles a la que nos enfrentamoslos padres y aunque no existen fórmulas mágicas, existen técnicas para aprender a manejar y corregir a tu hijo para que crezca feliz.
Debido a la particularidad de cada niño en sus diferentes personalidades la técnica que se aplique debe de adaptarse a cada niño.
Unas de las técnicas más efectivas para concretar la obediencia en un niño es que reciban recompensas y castigos por sucomportamientos, es decir; menos discurso y más consecuencias, ya que es inútil el por qué se le niega o porque le mandamos hacer algo.
Como premiar:
Hoy en día los niños tienen lo que quieren y son considerados máquinas de pedir, lo adecuado es dar premios al niño cuando se porte de forma adecuada, además que los premios no tienen que ser cosas materiales, es decir, que estos privilegios pueden estaradaptados a sus gustos particulares, también para evitar el aburrimiento de los niños deben variar estos premios.

Contacto físico.
Es importante también mencionar que para reforzar estas medidas el contacto físico positivo, este es importante para demostrar y afianzar una decisión positiva por ejemplo con abrazos, besos, caricias, palmadas, etc.

Ignorar al niño.
Por lo general las conductasinadecuadas de los niños son una forma de reclamar la atención de sus mayores a través de pataleos, lloriqueos, gritos, negarse a obedecer, etc.
Esta técnica consiste estrictamente en ignorar de forma sistematica los comportamientos inadecuados, de esta forma las conductas que se ignoran de forma paulatina van desapareciendo ya que a los niños no les gusta ser ignorados y se darán cuenta que su...