derecho ciliv
Páginas: 2 (303 palabras)
Publicado: 14 de mayo de 2013
Géneros Textual
Los géneros textuales son ácilmente reconocidos por los hablantes y que además presentan un esquema y unas formas lingüísticas prefijadas. Los textos, sean orales o escritos,pueden clasificarse en distintos géneros atendiendo a diversos criterios: ámbito de uso en el que se emplean (administrativo, familiar,...); finalidad (convencer, informar, ... )
El texto académicoComo se sabe, el lenguaje escrito es el medio preferente mediante el cual se crea, fija
y transmite el conocimiento disciplinar; específicamente, a través de aquellos géneros
prototípicos queandamian la construcción inicial de saberes especializados y que, gradualmente, van cimentando la integración a una comunidad discursiva particular.
Convenciones asociada al Texto Académico .
Elestilo esperable del genero académico es el que le facilita la consecución del objeto básico de transmitir información de carácter científico-técnico. Un texto académico no puede dar lugar a equívocosdebe ser preciso y huir de toda ambigüedad.
Las secuencias textuales
Son esquemas abstractos o superestructuras o estructuras globales, que se pueden presentar alternadas o entrelazadas a lolargo de un texto, y que conllevan una serie de características lingüísticas. Las secuencias textuales básicas son cuatro: narración, descripción, argumentación y exposición.
La descripciónDescribir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga máscreíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.
El tefono
El teléfono esun dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia.
La exposición
La exposición es la explicación y desarrollo de un...
Los géneros textuales son ácilmente reconocidos por los hablantes y que además presentan un esquema y unas formas lingüísticas prefijadas. Los textos, sean orales o escritos,pueden clasificarse en distintos géneros atendiendo a diversos criterios: ámbito de uso en el que se emplean (administrativo, familiar,...); finalidad (convencer, informar, ... )
El texto académicoComo se sabe, el lenguaje escrito es el medio preferente mediante el cual se crea, fija
y transmite el conocimiento disciplinar; específicamente, a través de aquellos géneros
prototípicos queandamian la construcción inicial de saberes especializados y que, gradualmente, van cimentando la integración a una comunidad discursiva particular.
Convenciones asociada al Texto Académico .
Elestilo esperable del genero académico es el que le facilita la consecución del objeto básico de transmitir información de carácter científico-técnico. Un texto académico no puede dar lugar a equívocosdebe ser preciso y huir de toda ambigüedad.
Las secuencias textuales
Son esquemas abstractos o superestructuras o estructuras globales, que se pueden presentar alternadas o entrelazadas a lolargo de un texto, y que conllevan una serie de características lingüísticas. Las secuencias textuales básicas son cuatro: narración, descripción, argumentación y exposición.
La descripciónDescribir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga máscreíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario de los hechos que siguen.
El tefono
El teléfono esun dispositivo de telecomunicación diseñado para transmitir señales acústicas por medio de señales eléctricas a distancia.
La exposición
La exposición es la explicación y desarrollo de un...
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