derecho comercial
Páginas: 3 (650 palabras)
Publicado: 24 de enero de 2014
Anteproyecto
Huerto Escolar Escuela Básica y Especial Kimkelen
Ubicación
Calle Santa Teresa 1072, Comuna de San Bernardo
Directoras
Escuela Básica
Liliana Ponce
Escuela deLenguaje
Mireya Lorca Valenzuela
Anteproyecto
Necesidades
El proyecto de Huertos Escolares nace ante la necesidad de complementar asignaturas que desarrollan de forma constante en una salade clases, por una metodología más dinámica en donde los alumnos puedan reconocer su entorno a través de la agricultura, por medio del trabajo personal y el trabajo en equipo.
Objetivos
Lasactividades del huerto favorecen el desarrollo de una metodología activa basada en dos principios didácticos: el constructivismo y el aprendizaje significativo. El planteamiento inicial del huertoescolar es que se convierta en una actividad continua, donde los alumnos se pongan en funcionamiento del huerto, aprendiendo a conocer las técnicas básicas de cultivo ecológico y aprovechamiento didácticodel huerto con experiencias de campo y de laboratorio. Lo que finalmente permita a los alumnos tener una cercanía y apreciación directa sobre su entorno natural, y la importancia del medio ambientedentro de su diario vivir tanto a niveles personales (alimentación, salud) como a niveles macros (ecología y entorno).
Objetivos Específicos
Aprovechar las instalaciones disponibles para mejorarla calidad educativa del colegio facilitador
Educar haciendo uso de la metodología investigativa: observación, indagación, formulación de hipótesis, recolección y clasificación de datos, mapasconceptuales, propuesta de soluciones, pensamiento crítico, etcétera.
Utilizar este medio como parte de la educación interdisciplinaria (ciencias, educación artística).
Potenciar los valores decooperación en el trabajo, y de búsqueda y consecución de objetivos tanto personales como de equipo.
Entrar en contacto con el conocimiento del cultivo de la tierra desde aspectos básicos como el...
Huerto Escolar Escuela Básica y Especial Kimkelen
Ubicación
Calle Santa Teresa 1072, Comuna de San Bernardo
Directoras
Escuela Básica
Liliana Ponce
Escuela deLenguaje
Mireya Lorca Valenzuela
Anteproyecto
Necesidades
El proyecto de Huertos Escolares nace ante la necesidad de complementar asignaturas que desarrollan de forma constante en una salade clases, por una metodología más dinámica en donde los alumnos puedan reconocer su entorno a través de la agricultura, por medio del trabajo personal y el trabajo en equipo.
Objetivos
Lasactividades del huerto favorecen el desarrollo de una metodología activa basada en dos principios didácticos: el constructivismo y el aprendizaje significativo. El planteamiento inicial del huertoescolar es que se convierta en una actividad continua, donde los alumnos se pongan en funcionamiento del huerto, aprendiendo a conocer las técnicas básicas de cultivo ecológico y aprovechamiento didácticodel huerto con experiencias de campo y de laboratorio. Lo que finalmente permita a los alumnos tener una cercanía y apreciación directa sobre su entorno natural, y la importancia del medio ambientedentro de su diario vivir tanto a niveles personales (alimentación, salud) como a niveles macros (ecología y entorno).
Objetivos Específicos
Aprovechar las instalaciones disponibles para mejorarla calidad educativa del colegio facilitador
Educar haciendo uso de la metodología investigativa: observación, indagación, formulación de hipótesis, recolección y clasificación de datos, mapasconceptuales, propuesta de soluciones, pensamiento crítico, etcétera.
Utilizar este medio como parte de la educación interdisciplinaria (ciencias, educación artística).
Potenciar los valores decooperación en el trabajo, y de búsqueda y consecución de objetivos tanto personales como de equipo.
Entrar en contacto con el conocimiento del cultivo de la tierra desde aspectos básicos como el...
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