Derecho Como Producto Social

TEMA 2
PARTE I
El derecho no es producto social:
Que el derecho no es en modo alguno un producto social, esto es, que la vida social no influye directamente en la formación del Derecho. Al negar el carácter de fenómeno social al derecho, niegan a su vez la posibilidad de existencia de la sociología jurídica.
Dentro de este supuesto encontramos tres escuelas fundamentales; el positivismojurídico, la escuela racionalista del derecho natural y el normativismo jurídico o escuela pura del derecho. Para estas escuelas, el hecho de que una norma jurídica corresponda o no a la realidad social es completamente indiferente para su eficacia. La fuerza y el valor de la norma jurídica las colocan en fundamentos muy diversos; en la voluntad del estado, en la naturaleza racional del hombre, o en unsistema escalonado de normas; de cualquier forma, a las circunstancias de tiempo y espacio o a las características del medio social no atribuyen valor verdadero para la producción del derecho.

1. El positivismo jurídico:
Señala que la esencia del derecho se reduce a un mandato del Estado, a lo que ordene la voluntad del Estado y es este quien decide si toma en cuenta o no la realidad socialpara que influya en la producción de las normas. En esta escuela se señala directamente que el Estado es el único productor del derecho, por lo que es claro que la sociología jurídica no tiene sentido en este contexto.
Los más grandes exponentes de esta escuela son:
Tomas Hobbes: “El Estado surge como corrector de un estado de naturaleza que es la guerra de todos contra todos.”
Gumplowicz: “elorigen de la humanidad es una lucha de razas el Estado y el Derecho no son más que la imposición de la fuerza que luego por habito se convierte en moralidad.”
Ihering: “la norma jurídica es la obra del poder del Estado.”

2. La escuela racionalista del derecho natural: (Rousseau, Grocio y Puffendorf)
Es racionalista toda postura o actitud filosófica que exagera el papel de la razón condetrimento de la experiencia.
Con respecto a esta escuela, debemos hacer la salvedad que no tiene nada que ver con la antigua escuela del “iusnaturalismo” esta es posterior a aquella y con postulados muy distintos.
La escuela racionalista del derecho natural surge en la época de la ilustración o también llamada del iluminismo, en esta época se estimaba que la humanidad había llegado al máximo de culturay civilización y con ingenuo optimismo se piensa que la razón humana “la diosa razón” es capaz de resolver los problemas del mundo y de llevar a los pueblos a una época de felicidad. En este ambiente, la escuela Racionalista del derecho Natural parte de la consideración del hombre en “estado de naturaleza puro” como un ser esencialmente “a-social”, bueno para unos y malo para otros pero“asocial”; esta naturaleza humana expresada en el concepto de “animal racional”, es también inmutable sin dar lugar en su esencia a la historicidad.
Igualmente esta escuela considera que el hombre contaminado por su relación social es imperfecto y va a criticar las órdenes vigentes de su época y proponer como modelo de derecho su construcción sistemática; el cual debe tener los siguientes caracteres:
a.Rígido: porque está fundado únicamente en aquella naturaleza “inmutable”.
b. Insensible: al paso del tiempo e indiferente al desarrollo de la cultura y a las diferencias geográficas.
c. Ideal: hasta el punto que a él se tendrán que ajustar las legislaciones particulares de todos los tiempos y naciones.
d. Perfecto: porque ha sido elaborado por la “razón abstracta”.

3. Normativismo jurídico:Teoría pura del derecho de Hans Kelsen.
Kelsen trata ante todo de “depurar” el derecho de aquellos elementos que le son extraños. Depurar en dos aspectos: hacer a su contenido independiente del “mundo del ser” y de las ciencias cuyo objeto constituya este mundo; como la psicología, la biología, la historia etc.; al igual que la geometría, la “ciencia Pura del Derecho” debe remontarse a la...