derecho constitucional

INESAP - F.S.T.S.E.

LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO
GUIA DE ESTUDIO Y MATERIAL DIGITALIZADO

2º CUATRIMESTRE

DERECHO CONSTITUCIONAL

inesap-fstse

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ÍNDICE GENERAL
PÁGINAS
Identificación de la materia
Características de los destinatarios
Introducción a la asignatura
Objetivo general de la asignatura
Materiales didácticos
Forma de abordar cada tema
Criterios yprocedimientos de evaluación y acreditación
Actividades de Aprendizaje

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4
5
5
6
6
7
7

TEMA I TEORIA DE LA CONSTITUCIÓN
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

8
9
9
10

TEMA II ANTECEDENTES HISTÓRICOS DEL
CONSTITUCIONALISMO MEXICANO
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

11

TEMA III LA CONSTITUCIÓN DE 1917
Introducciónal tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

14
15
15
16

TEMA IV SOBERANIA Y PODER CONSTITUYENTE
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

17
18
18
19

TEMA V FORMA DE GOBIERNO
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

20
21
21
22

TEMA VI LOS ESTADOS, FUNCIÓN DE LAS ENTIDADES
Introducción al tema
Objetivoespecífico del tema
Autoevaluación

23
24
24
26

TEMA VII EL MUNICIPIO
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

27
28
28
29

12
12
13

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PÁGINAS
TEMA VIII RELACIÓN ENTRE EL MUNICIPIO, LA
FEDERACIÓN Y LAS ENTIDADES FEDERATIVAS
Introducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

30
31
31
32

TEMA IX LOS PODERES FEDERALESIntroducción al tema
Objetivo específico del tema
Autoevaluación

33
34
34
38

Bibliografía básica
Bibliografía complementaria
Bibliotecas virtuales
Sitios de interés

39
39
40
40

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LICENCIATURA EN DERECHO BUROCRÁTICO
MODALIIDAD MIXTA
DERECHO CONSTITUCIONAL
SEGUNDO CUATRIMESTRE
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
CICLO
CRÉDITOS
ASIGNATURA PRECEDENTE
ASIGNATURA SUBSECUENTE

DERECHOCONSTITUCIONAL
LICENCIATURA
7.6
NINGUNA
GARANTÌAS CONSTITUCIONALES

INSTITUCIÓN EDUCATIVA RESPONSABLE
INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE
ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
DE LA FSTSE

CARACTERÍSTICAS DE LOS DESTINATARIOS

Alumnos del Instituto Nacional de Estudios Sindicales y de
Administración Pública de la FSTSE, que por sus actividades
personales no cuenten con tiempo libresuficiente para su
formación en horarios rígidos, y que además sean capaces de
establecer compromisos y de interactuar asertivamente en un
proceso de autodidacta.

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INTRODUCCIÓN A LA ASIGNATURA

Partiremos para su estudio desde el origen y evolución del Derecho
Constitucional teniendo un concepto claro de lo que es Derecho en
general como “un conjunto de normas jurídicas que regulan laconducta externa del individuo y su relación con la sociedad”. En si
esta
materia
revela su importancia ya que el Derecho
Constitucional se encarga de estudiar los problemas de origen de la
autoridad, de la naturaleza del Estado y de la división de poderes,
además siendo una rama de Derecho Público, en el Derecho
Constitucional de una nación podemos encontrar la historia misma
de su pueblo, suevolución cívica y social, su lucha por la
independencia y su libertad.
Otro de los puntos a tratar es de manera precisa lo que
vendría a ser la Constitución como norma jurídica fundamental de
una nación considerando para su estudio sus dos aspectos: la
distinción entre la parte dogmática y la parte orgánica y la rigidez o
flexibilidad de la misma. Está enfocada esta asignatura en conocercuáles son los derechos que tenemos como individuo integrante de
una nación, así como quienes son nuestros gobernantes y su
organización.

OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA

Al concluir el curso, el alumno conocerá, identificará y explicará las
Instituciones que en materia de Derecho Constitucional competen a
este nivel de la formación, mismas que servirán en el conocimiento
objetivo de...