Derecho de Acceso a la Información



El presente trabajo me he permitido intitularlo como “El Ejercicio del Derecho de Acceso a la Información en México” (Como elemento fundamental para la Construcción, Desarrollo y Fortalecimiento de Ciudadanía y como medio eficaz para la Evaluación, Control y Revocación del Poder Público), en él, pretendo abordar los orígenes, evolución y consolidación de éste derecho fundamental, que hatransitado por diversas etapas y resistencias políticas y de intereses de grupos.

De igual forma, en el presente, trato de abordar la necesidad de que éste derecho, sea utilizado como una herramienta cotidiana por los ciudadanos, para saber ¿qué? ¿cómo? ¿cuándo?¿cuánto? y ¿en dónde? utilizan los gobiernos de los tres órdenes los recursos públicos, pero además considero primordial que el derecho deacceso a la información, sea también una herramienta útil y eficaz para evaluar el desempeño de los funcionarios y servidores públicos y en su caso, también como un elemento esencial para revocarles el mandato popular.

El planteamiento concreto de mi investigación es el siguiente:

Incorporar la asignatura “Derecho de Acceso a la Información” en las universidades del país;

Propiciar elfomento de la cultura sobre el derecho de acceso a la información;

Establecer en la constitución un mecanismo de evaluación ciudadana sobre el desempeño de nuestros gobernantes;

Propuesta para eliminar burocráticos para la revocación de mandato; y

Formular sanciones penales, en contra de servidores públicos que omitan la publicación de información pública o se nieguen a proporcionarla.Para arribar a estas propuestas e incluso incorporar algunas otras al final de la investigación, es necesario establecer límites y precisiones a los conceptos establecidos en el propio tema que abordo en esta investigación.

Conceptos Jurídicos Fundamentales

Los conceptos descritos a continuación, constituyen los pilares de este trabajo que desarrolló, de ahí la importancia de definir conexactitud cada uno de ellos, a fin de contar con un mayor conocimiento sobre los temas abordados:

Derecho a la Información.- Comprende una serie de derechos y libertades reconocidos internacionalmente y que su evolución se puede considerar de la siguiente manera: como un primer círculo cuyo contenido es la libertad de pensamiento; un segundo círculo que engloba al primero y que contiene la libertadde expresión, un tercer círculo con la libertad de prensa, y un cuarto círculo, más amplio, que engloba a los otros tres y que es el derecho a la información.1

Derecho de Acceso a la Información.- El derecho de acceso a la información pública es la facultad que tiene todo ciudadano, como consecuencia del sistema republicano de gobierno, de acceder a todo tipo de informaciones en poder tanto deentidades públicas como de personas privadas que ejerzan funciones públicas o reciban fondos del Estado, con la consecuente obligación estatal de instrumentar un sistema administrativo que facilite a cualquiera la identificación y el acceso a la información solicitada.2

Ciudadanía.- El Status jurídico y político mediante el cual la persona humana en su consideración igual dentro de ladiferencia, ciudadano y realizador del principio democrático, es titular de un conjunto de situaciones subjetivas en lo individual como en lo colectivo (civiles, políticos y sociales) y unos deberes (pagar impuestos, servir a la comunidad y a la nación, obediencia a la ley), respecto a una comunidad política, así como de su actuar positivo y soliario de cara a la conformación de la voluntad general delestado.3

Poder Público.- Poder es una relación en la cual una persona, un grupo, una fuerza, una institución o una norma condiciona el comportamiento de otra u otras, con independencia de su voluntad y de su resistencia. El poder es la manera de ordenar, dirigir, conducir o la posibilidad de imponerse.
En toda relación de poder existe una desigualdad entre el que ordena y el que obedece. El que...