Derecho de las obligaciones
Páginas: 11 (2506 palabras)
Publicado: 16 de septiembre de 2012
UNIVERSIDAD DE LA REPUBLICA MEXICANA
ALUMNO:
GARCIA HERRERA ZAID ALEJANDRO
MATERIA:
DERECHO Y EMPRESA I
MAESTRO:
CRUZ CORDOVA YONATAN YASSER
TRABAJO:
TEORÌA GENERAL DEL DERECHO DE LAS OBLIGACIONES
CAPITULO 4
EL PENSAMIENTO IRRADIANTE.
Preguntémonos que sucede en el cerebro cuando saboreamos unafruta madura, aspiramos el perfume de una flor, escuchamos música, acariciamos a un ser querido o simplemente, evocamos un recuerdos.
Cada bit de información que accede al cerebro, es decir, cada sensación, recuerdo o pensamiento se puede representar como una esfera central de la cual irradian decenas, centenas, miles, millones de enlaces.
Mientras lees estas palabras puedes estar seguro de queel en el interior de tu mente hay sistemas de procesamiento de datos a cuyo lado de la combinación de las capacidadedes.analíticas y de almacenamiento de los ordenadores mas potentes resulta irrisoria.
Por lo tanto se puede considerar la pauta de pensamiento del cerebro humano como una gigantesca Branching Association Machin (BMA).
Podemos calcular que la base de datos ya existe y lasasociaciones que a partir de ella irradian, suman múltiples trillones de asociaciones de datos.
Hasta una única subsección de una senda metabólica es de una complejidad pasmosa.
Cuando mas a prende/reúna uno de nuevos datos de manera integrada, irradiante, mas fácil y organizada mas fácil se le hara seguir aprendiendo
Capitulo 5
CAMINO ADELANTE.
EL MAPA MENTAL- DEFINICION
El mapamental es una expresión del pensamiento irradiante y por lo tanto una función natural de la mente humana.
El mapa mental tiene 4 características esenciales:
a) El asunto motivo de atención caracteriza en una imagen central.
b) Los principales temas del asunto irradian de la imagen central de forma ramificada.
c) Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre unalínea. Los puntos de menor importancia también están representando como ramas adheridas la rama del nivel superior
d) Las ramas forman una estructura nodal conectada
Los mapas mentales se pueden mejorar y enriquezecer con los colores, imágenes, códigos, y dimensiones que se les añada interés, belleza e individualidad con lo que se formenta la creatividad. La memoria yespecíficamente la evolución de la información.
SECCION 2:
FUNDAMENTOS.
El hecho de entender a la naturaleza irradiante de la realidad nos da una gran agudeza y profundidad de precepción interior no solo de lo que es entender, sino también de lo que entender mal o no entender.
Estos ejercicios pueden fortalecer y agudizar las capacidades asociativas del lectorpreparándolo así para cultivar y desarrollar plenamente el pensamiento irradiante.
CAPITULO 7
IMÀGENES DEL BRAINTORMING
EL PODER DE LAS IMÁGENES.
En 1970 en las revistas Scientific American publico los resultados de un experimento fascinante por Ralph Haber. Haber mostró a las personas que participaron en una serie de 2.560 dispositivas presentándoles de lascuales una provenía de la serie que habían visto mientras que la otra pertenecía a un conjunto similar que no les había mostrado.
Los resultados fueron idénticos lo que indica que el cerebro no solo tiene una capacidad extraordinaria para registrar sino que puede hacerlos a velocidades increíblemente alta si no por ello perder precisión.
Sometidas a una prueba de reconocimientoinmediatamente después de la presentación alcanzaron una precisión del ¡99.9! porciento.
Con las imágenes vividas los sujetos lograron una exactitud en el reconocimiento de un 99.9 %.
La razón por la cual con las palabras de la sabiduría popular una imagen vale que mas de mil palabras es que las imágenes estimulas una amplísima variedad de habilidades corticales: colores,...
ALUMNO:
GARCIA HERRERA ZAID ALEJANDRO
MATERIA:
DERECHO Y EMPRESA I
MAESTRO:
CRUZ CORDOVA YONATAN YASSER
TRABAJO:
TEORÌA GENERAL DEL DERECHO DE LAS OBLIGACIONES
CAPITULO 4
EL PENSAMIENTO IRRADIANTE.
Preguntémonos que sucede en el cerebro cuando saboreamos unafruta madura, aspiramos el perfume de una flor, escuchamos música, acariciamos a un ser querido o simplemente, evocamos un recuerdos.
Cada bit de información que accede al cerebro, es decir, cada sensación, recuerdo o pensamiento se puede representar como una esfera central de la cual irradian decenas, centenas, miles, millones de enlaces.
Mientras lees estas palabras puedes estar seguro de queel en el interior de tu mente hay sistemas de procesamiento de datos a cuyo lado de la combinación de las capacidadedes.analíticas y de almacenamiento de los ordenadores mas potentes resulta irrisoria.
Por lo tanto se puede considerar la pauta de pensamiento del cerebro humano como una gigantesca Branching Association Machin (BMA).
Podemos calcular que la base de datos ya existe y lasasociaciones que a partir de ella irradian, suman múltiples trillones de asociaciones de datos.
Hasta una única subsección de una senda metabólica es de una complejidad pasmosa.
Cuando mas a prende/reúna uno de nuevos datos de manera integrada, irradiante, mas fácil y organizada mas fácil se le hara seguir aprendiendo
Capitulo 5
CAMINO ADELANTE.
EL MAPA MENTAL- DEFINICION
El mapamental es una expresión del pensamiento irradiante y por lo tanto una función natural de la mente humana.
El mapa mental tiene 4 características esenciales:
a) El asunto motivo de atención caracteriza en una imagen central.
b) Los principales temas del asunto irradian de la imagen central de forma ramificada.
c) Las ramas comprenden una imagen o una palabra clave impresa sobre unalínea. Los puntos de menor importancia también están representando como ramas adheridas la rama del nivel superior
d) Las ramas forman una estructura nodal conectada
Los mapas mentales se pueden mejorar y enriquezecer con los colores, imágenes, códigos, y dimensiones que se les añada interés, belleza e individualidad con lo que se formenta la creatividad. La memoria yespecíficamente la evolución de la información.
SECCION 2:
FUNDAMENTOS.
El hecho de entender a la naturaleza irradiante de la realidad nos da una gran agudeza y profundidad de precepción interior no solo de lo que es entender, sino también de lo que entender mal o no entender.
Estos ejercicios pueden fortalecer y agudizar las capacidades asociativas del lectorpreparándolo así para cultivar y desarrollar plenamente el pensamiento irradiante.
CAPITULO 7
IMÀGENES DEL BRAINTORMING
EL PODER DE LAS IMÁGENES.
En 1970 en las revistas Scientific American publico los resultados de un experimento fascinante por Ralph Haber. Haber mostró a las personas que participaron en una serie de 2.560 dispositivas presentándoles de lascuales una provenía de la serie que habían visto mientras que la otra pertenecía a un conjunto similar que no les había mostrado.
Los resultados fueron idénticos lo que indica que el cerebro no solo tiene una capacidad extraordinaria para registrar sino que puede hacerlos a velocidades increíblemente alta si no por ello perder precisión.
Sometidas a una prueba de reconocimientoinmediatamente después de la presentación alcanzaron una precisión del ¡99.9! porciento.
Con las imágenes vividas los sujetos lograron una exactitud en el reconocimiento de un 99.9 %.
La razón por la cual con las palabras de la sabiduría popular una imagen vale que mas de mil palabras es que las imágenes estimulas una amplísima variedad de habilidades corticales: colores,...
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