Derecho De Los Maestros
Páginas: 2 (330 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2011
Los Maestros Tenemos Derechos
Carta de Derechos de los Maestros
1. Libertad de religión, de prensa y de expresión[i].
2. Derecho a la privacidad[ii].
3. Derecho a un debido proceso[iii].4. Derecho a tener propiedad y a disfrutar de esta[iv]. (En el caso de los maestros el status de permanencia se considera propiedad[v])
5. Derecho a confrontar testigos y tener testigos a sufavor en cualquier proceso en su contra. Derecho a tener una debida representación en cualquier proceso en su contra[vi]. (En el caso de los maestros estos tienen el derecho a solicitar y tenerpresente un delegado de la Federación de Maestros en los inicios de los procesos administrativos).
6. Derecho a retener derechos ya adquiridos[vii]. (En el caso de los maestros un ejemplo de derechoadquirido sería la hora de capacitación[viii].)
7. Derecho a ser tratado en igualdad y a no ser discriminado[ix].
8. Derecho al voto libre de coacción[x].
9. Derecho a reunirsepacíficamente y solicitar al gobierno remedios y la reparación de agravios[xi].
10. Libertad para organizarse y asociarse con fines lícitos; Derecho a negociar colectivamente[xii].
11. Derecho a lalibertad e igualdad ante las leyes[xiii].
12. Derecho a ser protegido contra ataques a la honra, reputación y la vida privada[xiv].
13. Derecho a recibir igual paga por igual trabajo; a estarprotegido contra riesgos a la salud e integridad personal en su lugar de trabajo[xv]; a ser compensado de manera extraordinaria cuando se trabaje en exceso de la jornada regular de trabajo.[xvi].
14.Derecho a la huelga, a establecer piquetes y a llevar a cabo otras actividades concertadas legales[xvii].
15. Libertad de cátedra y autonomía docente[xviii].
16. Derecho a mantener orden en lasala de clases[xix].
17. Derecho a ser evaluado conforme a procedimientos, guías y criterios objetivos[xx].
18. Derecho a participar en la dirección de la escuela a través de los consejos...
Carta de Derechos de los Maestros
1. Libertad de religión, de prensa y de expresión[i].
2. Derecho a la privacidad[ii].
3. Derecho a un debido proceso[iii].4. Derecho a tener propiedad y a disfrutar de esta[iv]. (En el caso de los maestros el status de permanencia se considera propiedad[v])
5. Derecho a confrontar testigos y tener testigos a sufavor en cualquier proceso en su contra. Derecho a tener una debida representación en cualquier proceso en su contra[vi]. (En el caso de los maestros estos tienen el derecho a solicitar y tenerpresente un delegado de la Federación de Maestros en los inicios de los procesos administrativos).
6. Derecho a retener derechos ya adquiridos[vii]. (En el caso de los maestros un ejemplo de derechoadquirido sería la hora de capacitación[viii].)
7. Derecho a ser tratado en igualdad y a no ser discriminado[ix].
8. Derecho al voto libre de coacción[x].
9. Derecho a reunirsepacíficamente y solicitar al gobierno remedios y la reparación de agravios[xi].
10. Libertad para organizarse y asociarse con fines lícitos; Derecho a negociar colectivamente[xii].
11. Derecho a lalibertad e igualdad ante las leyes[xiii].
12. Derecho a ser protegido contra ataques a la honra, reputación y la vida privada[xiv].
13. Derecho a recibir igual paga por igual trabajo; a estarprotegido contra riesgos a la salud e integridad personal en su lugar de trabajo[xv]; a ser compensado de manera extraordinaria cuando se trabaje en exceso de la jornada regular de trabajo.[xvi].
14.Derecho a la huelga, a establecer piquetes y a llevar a cabo otras actividades concertadas legales[xvii].
15. Libertad de cátedra y autonomía docente[xviii].
16. Derecho a mantener orden en lasala de clases[xix].
17. Derecho a ser evaluado conforme a procedimientos, guías y criterios objetivos[xx].
18. Derecho a participar en la dirección de la escuela a través de los consejos...
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