DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO II 1

PROGRAMA DETALLADO
VIGENCIA
TURNO
2009
DIURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES
SEMESTRE
7mo
ASIGNATURA
DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO II
CÓDIGO
CSS-32133
HORAS
TEORÍA
PRÁCTICA
LABORATORIO
UNIDAD CREDITO
PRELACIÓN
2
2
0
3
CSS-32123
1.- OBJETIVO GENERAL
Aplicar los conocimientos teóricos/ prácticos del marco jurídicointernacional en materia humanitaria, desde el punto de vista de su aplicación dentro de un conflicto armado
Internacional e internos a la población Civil
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
Todo ser humano es portador del derecho a la protección, resguardo y defensa, dentro de los lineamientos establecidos en la jurisprudencia internacional, desde una perspectiva
imparcial, la acción o ejecución de dichasjurisprudencias son materializadas a través de organizaciones e instituciones internacionales de índole humanitario. Por ello, en esta
asignatura, se analizan los aspectos concernientes a la aplicación de la protección de dichos derechos, en la población civil involucrada en un proceso conflictivo armado.
La acción del Licenciado en Administración de Desastres, conoce y entiende, que el conflictoarmado es un evento adverso antrópico o producido por el ser humano, el cual, no
solo le afecta, sino que también afecta el hábitat en donde se desarrolla, debiendo poner en práctica los conocimientos adquiridos, para la pronta recuperación de los sistemas
involucrados, es decir, el ser humano y su medio ambiente
Esta asignatura está organizada en las siguientes unidades:
UNIDAD1: La poblacióncivil
UNIDAD 2: Normativa internacional para la protección de la población civil
UNIDAD 3: Violaciones del derecho internacional comunitario
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyoal estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a
los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá
emplearel docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Identificar los aspectos
relacionados
a
la
protección
de
los
derechos humanos dentro
de la población civil

Analizar la normativa
existente
para
la
aplicación
de
los
derechos internacionales
humanitarios en los
individuos que han sido
afectados
por
el
desarrollo de un proceso
conflictivo nacional o
internacional.

CONTENIDO
UNIDAD1: LA POBLACIÓN CIVIL
Concepto de personas civilesy de
población
civil.
Antecedentes
históricos y normativa vigente. Los
sistemas de Prevención y los de
corrección.
Distinción entre el civil y el
combatiente.
Definición del
combatiente. Definición de los
civiles. Dificultades para distinguir el
civil del combatiente.
Escala de protección para las
poblaciones civiles.
Estatuto protector mínimo. Estatutos
protectores particulares: mujeres y
niños.Principios fundamentales.
Principios complementarios
UNIDAD
2:
NORMATIVA
INTERNACIONAL
PARA
LA
PROTECCIÓN DE LA POBLACIÓN
CIVIL
Conceptualización de la beligerancia
como paso importante en el proceso
de humanización de los conflictos
armados.
El IV Convenio de Ginebra de 1949.
Protección de la población civil en
un conflicto armado. Ambito de
aplicación. Fundamentos.
Los conflictos armados...