derecho laboral

ESTUDIO DE LOS PROFESORES DE LA FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN QUE NO CUENTAN CON BASE, DESARROLLANDO EL TEMARIO DE LA ASIGNATURA
DERECHO LABORAL


INTRODUCCIÓN
En el presente ensayo se desarrollara el Temario de la asignatura de derecho laboral conforme al problema existente de los profesores que no cuentan con base dentro de la Facultad de Contaduría y Administración, en el cualse tomara como fuente la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley Federal del Trabajo usando el método de estudio Análisis Crítico y Reflexivo.

PROBLEMÁTICA
Para empezar a desarrollar el tema me enfoque al contrato que se muestra en la página AAPAUNAM, en la cual me dirigí específicamente en el Capítulo III - Ingreso, Estabilidad y Duración de las Relaciones de Trabajodel Personal Académico, la cual se divide en 9 clausuras.

Clausura No. 13 – Ingreso y Estabilidad Laboral, nos hacen mención que el ingreso a la UNAM como miembro del personal académico, se obtendrá a través de concurso de Oposición Abierto, según se establece en el Estatuto del Personal Académico

Antes que nada a los profesores en general se les consideran como trabajadores o lo queejercen se considera como un trabajo, ya que están laborando dentro de la sociedad, como de igual manera nos hacen mención en el artículo 123 constitucional y en términos muy generales, se le considera trabajador a toda aquella persona que se encuentra laborando dentro de una sociedad; y por laborando me refiero a aquella persona que está realizando alguna actividad.

Tal como nos lo menciona elartículo 353-k de la Ley Federal del Trabajo, sabemos que un trabajador académico es aquella persona física que presta los servicios a aquellas universidades autónomas con forme a los planes o programas establecidos por las mismas instituciones.

Los derechos que se le otorgan a los profesores de la facultan son irrenunciables, no puedes renunciar a la remuneración puesto que es un derecho quetienes como trabajador, en dado caso la LFT, te protege, de igual manera nadie te puede obligar a renunciar a tus derechos.

Por otra parte hay que ser igualitarios en todos los aspectos, no hay que ser ninguna distinción por raza, sexo, religión, etc., tal como nos lo menciona el artículo 1° párrafo 3 de la Constitución Política de los Estados unido Mexicanos, eso es que queda prohibida todadiscriminación motivada por origen ético o nacional, como lo había mencionado ya edad, sexo, religión, capacidades diferentes o cualquier otra que atente con la dignidad humana.
En dado caso no hay que discriminar a los profesores si cuentan con un diferente tipo de capacidades o por algunas de las otras cusas ya mencionadas.
Por otra parte tenemos la libertad en la cual es una forma de expresiónde ideas o una manifestación de ideas, de igual manera serán derechos del todo el personal académico realizar sus actividades de acuerdo con el principio de libertad de cátedra e investigación, de conformidad con los programas aprobados por el respectivo consejo técnico, interno o asesor.
En el art. 123 de la Constitución, desde mi punto de vista nos habla de que todo individuo tiene derecho altrabajo, y que toda aquella labor realizada se le denomina como derecho laboral, es decir, a los obreros, domésticos, jornaleros, entre otros.
Para que un trabajador académico pueda considerarse sujeto a una relación laboral por tiempo indeterminado, es necesario que sea aprobado en la evaluación académica que efectúe el órgano competente conforme a los requisitos y procedimientos que las propiasuniversidades o instituciones establezcan.
El Trabajador académico podrá ser contratado por jornada completa o media jornada. Los trabajadores académicos dedicados exclusivamente a la docencia podrán ser contratados por hora clase.
Dentro del estatuto personal académico de la UNAM nos mencionan en el artículo 6, que se laborará 40 horas a la semana cuando se trate de personal de tiempo...