derecho laboral
altamente efectiva
Stephen R. Covey
Modelo, teoría, percepción, supuesto o
marco de referencia
Pueden ser considerados mapas: una explicación de ciertos aspectos de un territorio
Todos tenemos muchos mapas en la cabeza:
◦ Del modo en que son las cosas (realidades)
◦ Del modo en que deberían ser (valores)
Paradigma
Determina que pasemos de una manera
de verel mundo a otra, lo que genera
poderosas transformaciones
Nuestros paradigmas son las fuentes de
nuestras actitudes, conductas y relaciones
con los demás
Cambio de Paradigma
Mil cortes en las hojas del árbol del mal
equivalen a sólo uno en las raíces
Podemos lograr una mejora considerable
en nuestra vida cuando dejemos de cortar
las hojas de la actitud y la conducta y
trabajemossobre la raíz: los paradigmas
Cambios transformadores
Los paradigmas son inseparables del
carácter
Ser es ver en la dimensión humana
Lo que vemos está altamente
interrelacionado con lo que somos
No podemos llegar muy lejos en la
modificación de nuestro modo de ver sin
cambiar simultáneamente nuestro ser, y
viceversa
Ver y Ser
Un acorazado había estado en el mar durante díascon tempestad
caía la noche, había niebla, la visibilidad era pobre.
El vigía informó “Luz a estribor”
El capitán gritó “¿Rumbo directo o se desvía hacia la popa?”
El vigía en el otro extremo del puente dijo: “Directo, capitán”
El capitán mandó a enviar esta señal: “Estamos a punto de chocar;
aconsejamos cambiar 20 grados su rumbo”
Llegó la señal de respuesta: “Aconsejamos que ustedes cambiensu rumbo 20 grados”
Contéstele: “Soy capitán, cambie su rumbo 20 grados”
Respondieron: “Soy marinero de 2da clase, mejor cambie su
rumbo 20 grados”
El capitán furioso:“Soy un acorazado. Cambie su rumbo 20 grados”
El interlocutor contestó: “Soy un faro”
El acorazado cambió su rumbo
El Paradigma basado en Principios
Podemos ver una realidad que aparecía
reemplazada por una percepciónlimitada;
una realidad tan importante para nuestra
vida cotidiana como lo era para el capitán
en la niebla
Los principios son como faros. Son leyes
naturales que no se pueden quebrantar.
El Paradigma basado en Principios
Rectitud: equidad y justicia
Integridad
Honestidad
Dignidad humana
Servicio o la idea de contribuir
Calidad o excelencia
Potencial: tenemos capacidadembrionaria,
podemos crecer y desarrollarnos
Crecimiento: liberar potencial y desarrollar
talentos
Paciencia
Educación
Estímulo
Principios
Las practicas son actividades o acciones
Mientras las practicas son específicas a
situaciones los principios son verdades
profundas, fundamentales, de empleo
universal
Cuando esas verdades se internalizan
como hábitos, otorgan el poder de crear
unaamplia variedad de prácticas para
abordar diferentes situaciones
Aplicado a individuos, familias,
matrimonios u organizaciones (privadas o
publicas)
Practicas Vs Principios
Cuando más estrechamente nuestros
mapas o paradigmas concuerden con los
principios o leyes naturales, más exactos
o funcionales serán
Los mapas correctos influyen en gran
medida en nuestra efectividad personal einterpersonal, mucho más que cualquier
cantidad de esfuerzo consumido en
cambiar nuestras actitudes y conductas
Practicas Vs Principios
En toda la vida hay etapas secuenciales
de crecimiento y desarrollo
El niño aprende a darse la vuelta,
sentarse, gatear, caminar y correr
Todos los pasos son importantes y
requieren su tiempo, no es posible
saltarse ninguno
Para que uno puedaaprender o crecer
tiene que permitir que el maestro se haga
una idea del nivel en que estamos
Principios del desarrollo y el Cambio
¿Existe la posibilidad de que el modo en
que considero a la gente que trabaja para
mí forme parte del problema?
¿No puede ser que deba ver ciertas cosas
de una manera más profunda y
fundamental, algún paradigma interior
que afecta el modo en que veo mi...
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