derecho reales
(DERECHOS REALES)
Esta ficha técnica es, como su nombre indica, una h
erramienta para guiar, orientar,
organizar e identificar los contenidos y competenci
as esencialesde cada módulo.
NO
se trata de una programación docente ni de unos “mi
ni-apuntes”, sin embargo, se
recomienda su lectura dada su función dirigida a pl
anificar y detectar los contenidosrelevantes.
Una vez que se ha estudiado qué requisitos se preci
san para ser persona, qué
posición ocupa un individuo respecto de la familia
romana, cómo se ejercen y protegen
procesalmente losderechos, entramos a considerar q
ué derechos pueden tenerse,
comenzando, en este Módulo D, por estudiar los dere
chos que recaen sobre las
cosas; es decir, los Derechos reales (
res
= cosa).
Laestructura de los diferentes temas sigue estas p
autas: después de fijar el concepto
de cosa (
res
) y su clasificación, se abordará el estudio de ins
tituciones tan importantes
como:
•
••
•
Laposesión.
•
••
•
La propiedad.
•
••
•
Los derechos reales sobre cosa ajena (servidumbres
prediales, usufructo,
derechos reales de garantía...)
Una vez haya terminado con el estudio de estemódul
o, será capaz de:
- Comprender que los derechos reales, junto a las o
bligaciones (que estudiaremos en
el Módulo E), forman el contenido básico de los der
echos patrimoniales (es decir,
todosaquellos que son susceptibles de valorarse en
dinero).
- Asimilar que todos los derechos reales implican u
na relación directa entre una
persona y una cosa (
res),
a diferencia de los derechosde obligación en los q
ue
siempre se establece una relación directa entre per
sonas.
- Comprender que la propiedad es el prototipo de lo
s derechos reales, es el derecho
real por excelencia y elpresupuesto de todos los d
emás derechos reales ( la posesión
y los derechos reales sobre cosa ajena).
- Clasificar e identificar los diferentes derechos
reales (sirva el presente cuadro-...
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