Derecho romano

DERECHO ROMANO

Actividad de aprendizaje 1

Después de consultar la bibliografía recomendada:
1. Elabore un ensayo de una cuartilla en el que explique los preceptos de derecho de Ulpiano y con sus palabras, señale su valor y trascendencia en la actualidad.

HISTORIA DEL DERECHO MEXICANO

Actividad de aprendizaje 1

1. Concepto de historia del derecho mexicano. Utilidad de la materia.Actividad de aprendizaje 2

2. Hecho histórico-jurídico.

Actividad de aprendizaje 3

3. Método histórico y su metodología específica

Actividad de aprendizaje 6

6. Relatividad territorial de la historia del derecho mexicano

Instrucciones: Según los textos de María del Refugio González Domínguez y Marco A. Pérez de los Reyes, explique la relatividad territorial de la historia delderecho mexicano.

6. Relatividad territorial de la historia del derecho mexicano


INTRODUCCIÓN AL DERECHO
Actividad de aprendizaje 1

1. De la lectura del libro de Aristóteles. (1998) La política. México, Porrúa.
En una cuartilla responda:

a) ¿Por qué el hombre es naturalmente sociable de acuerdo al pensamiento de Aristóteles?

Actividad de aprendizaje 2
2. A partir del estudio delas lecturas de:

a) Álvarez Ledesma, Mario. (2004) Introducción al Derecho. México, McGraw-Hill, 1995. p.p. 3-38 y 58- 82.
b) Atienza, Manuel. (2001) El sentido del Derecho. España, Ariel, 2001. p.p. 24 - 25.

Elabore un ensayo en el que se aclaren los siguientes puntos:

a) La vinculación existente entre la vida en sociedad y el Derecho.
b) La importancia entre el Derecho y lasrelaciones humanas.

Actividad de aprendizaje 3

3. Con base en las lecturas de los libros:

a) Álvarez Ledesma, Mario. Introducción al Derecho, México, Mc Graw Hill, 2004. p.p. 3-38.
b) González Uribe, Héctor. Manual de filosofía social y ciencias sociales, México, Instituto de Investigaciones jurídicas, 2001. p.p. 183- 253.

Explique, en una cuartilla, la relación entre el derecho, sociedad ycultura.

SOCIOLOGIA GENERAL Y JURÍDICA
Actividad de aprendizaje 1
De la lectura del libro de AZUARA PÉREZ, Leandro. Sociología, páginas 13 a 46, realice lo siguiente:

1. Reflexione sobre el objeto y los métodos de la sociología y realice una síntesis al respecto.

Actividad de aprendizaje 2

De la lectura de las páginas 23 a 84 de la obra: BOTTOMORE, T.B. Introducción a la sociología,realice las actividades siguientes:

2. Elabore un cuadro comparativo sobre los métodos sociológicos y confronte con la clasificación que establece Leandro Azuara Pérez, señalando similitudes y diferencias entre los autores.

Actividad de aprendizaje 3
3. Elabore un mapa conceptual que refleje las relaciones que existen entre la sociología y otras ciencias.

Actividad de aprendizaje 4
Delanálisis de las páginas 1 a 23 del libro de COHEN, Bruce J. Introducción a la sociología:

a. Determine la importancia del método de análisis sociológico en el estudio de la sociedad; y defina la experimentación en sociología.

b. Establezca la importancia de la utilización de las técnicas de observación, encuesta, estudio de casos y estadística en sociología.

c. Analice las dificultades quese presentan en la investigación sociológica y elaborare un ensayo de una cuartilla.

Actividad de aprendizaje 5

5. Del estudio de las páginas 21 a 45 y 121 a 173 de la obra TREVES, Renato. Introducción a la teoría de la sociología jurídica, delimite:

a. Las relaciones entre el Derecho y la sociedad y en qué consiste la sociología jurídica.

b. Con base en lo estudiado elabore unresumen de una cuartilla sobre las investigaciones empíricas.

Actividad de aprendizaje 6

6. Apoyándose en una obra de consulta sobre la materia (Diccionario, enciclopedia, etc.) y de las obras de Leandro Azuara y Bottomore, realice un cuadro sinóptico de las diversas escuelas sociológicas y de sus exponentes.

Actividad de aprendizaje 7

Con los conocimientos adquiridos, responda a la...