derecho romano

Páginas: 18 (4372 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2013
CAPITULO I
INTRODUCCIÓN
IMPORTANCIA DEL CURSO


Durante los últimos cien años, mucho más que en todos los anteriores, el pensamiento humano se ha enriquecido en forma por demás espectacular, gracias al abundante material aportado por las doctrinas económicas. Por esta circunstancia, quién estudia dicha disciplina esta en posibilidad de ampliar, en la proporción deseada, la líneade su y horizonte cultural, dada la variedad de las doctrinas y dada también, solo que en mayor escala, la variedad de los autores, algunos de los cuales son típicos representativos de la simpatía, del colorido y del buen humor.
Las doctrinas económicas se estudian no precisamente por una simple y sencilla curiosidad histórica, como observara atinadamente un famoso autor francés, sino como unantecedente obligado que sirve para explicar e interpretar en forma adecuada las doctrinas vigentes. Además, parece ser que en un estudio de la evolución del pensamiento económico facilita, en buena parte, el estudio de la teoría económica, sobre todo de la teoría moderna, la cual se ha tomado compleja, como complejos son los problemas económicos y sociales que aquejan a la sociedad que nos hatocado vivir.
Ya desde fines del siglo pasado, a raíz de la generalización de la enseñanza de la Economía, el estudio de las doctrinas económicas se convierte en un tema un tanto popular, ya que no solo se encuentra como materia obligada en la carrera de Economía, en donde, por supuesto, recibe un trato preferencial, sino que su enseñanza se extiende, aunque a veces en forma moderna, a otrasesferas de otro renglón de Humanidades; inclusive, no es raro encontrarla en carreras eminentemente técnicas, como sucede con ciertas especialidades de Ingeniería. Y no podía ser de otra manera, ya que la Economía es una ciencia esencialmente










HISTORIA DE LAS DOCTRINAS ECONÓMICAS

humana, cuyo punto de partida es el hombre y su meta también es el hombre, no únicamenteconsiderado desde el punto de vista colectivo.
Las doctrinas económicas, en unión, de la teoría económica, tienen como finalidad cooperar a la modificación paulatina o transformación revolucionaria del orden social existente. Tal es el caso, por ejemplo, del liberalismo económico y del socialismo, sistemas instaurados a veces en forma pacífica y a veces en forma violenta. La historia a demostradoque las ideas de los grandes economistas preparan el camino para un mejor orden social. Así, los liberales proporcionan la implantación de un régimen mejor que el feudal; y los socialistas, uno mejor que el liberal.
Pero muy a pesar de esta importancia, no debe caerse en el extremo de preferir, siempre y en todo caso, el estudio de la doctrina al estudio de la teoría, por considerar que aqueles más ameno o por cualquiera otra circunstancia. Es conveniente, por tanto, establecer un equilibrio entre ambos aspectos, y este será aquel que demande el cabal entendimiento de la realidad concreta, ya que no debe olvidarse que si bien es cierto que el hecho engendra la doctrina, no es menos cierto que la doctrina engendra o puede engendrar el hecho. La ciencia económica, para ser completa,debe abarcar uno y otros puntos de vista.
Si en otros países, algunos de los cuales con desarrollo económico y social similar al nuestro, las doctrinas económicas figuran en los planes de estudio de las escuelas de Derecho, no encontramos razón alguna para que en México deban omitirse.
En México deben figurar, porque seguramente ellas pueden constituirse en importe ayuda para acelerar nuestrodesarrollo. Si la experiencia demuestra que los principales problemas que afectan la humanidad entera son de carácter económico, resultaría incongruente que el estudiante de Derecho nos llevara entre sus recursos aquellos conocimientos que proporciona la materia. Pensamos que, al llevarlo, podrá hacer frente, con mayor éxito, a los problemas que el ejercicio de la profesión le va a plantear,...
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