derecho romano

UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Facultad de Derecho y Ciencias Políticas


DERROTERO PARA ORIENTAR EL CURSO DE
DERECHO ROMANO


Código: 10 07 DER 111
Departamento: Derecho Civil.
Área: Derecho Privado.
Requisitos: Ninguno.
Características: Curso teórico, habilitable y no validable.
Intensidad: Setenta y nueve horas semestrales, que se realizarán durante trece sesiones (los Lunes), deuna hora, cada una, y treinta y tres sesiones (para unos grupos, Martes y Jueves, para otros, Miércoles y Viernes), de dos horas, cada una. Se destina, además, una última reunión, para efectuar la evaluación final.
Créditos: Cinco
Profesor: Hernán Augusto LÓPEZ DUQUE
Semestre: 2005-1


1. OBJETIVOS

1.1. Objetivo general

Transmitir a los estudiantes de la asignatura, de modo sistemáticoy motivador, las nociones fundamentales referentes a la Historia e Instituciones del Derecho Privado Romano, de tal suerte que logren incorporarlas como parte de su saber jurídico y queden habilitados para formular una explicación articulada y asertiva sobre el significado y la función que, para la formación de la tradición jurídica de occidente, entrañan las instituciones jurídicas romanas.1.2. Objetivos específicos

1.2.1. Mediante un método críticoanalítico (de ninguna manera descriptivorepetitivo), traducir tales conocimientos en rigurosa estructura científica aprehendida que dote a los futuros profesionales sea cual fuere el área por la que opten para desempeñarse de los instrumentos conceptuales indispensables para comprender y justipreciar el espíritu del Derecho Romano,insoslayable venero de todos los Códigos Civiles contemporáneos, y les permita adquirir un racional espíritu crítico para realizar su ejercicio como juristas, con clara proyección social.

1.2.2. Articular, en coherente estructura funcional, el Derecho Romano con el Derecho Colombiano. En consecuencia, se referenciará de continuo el influjo de aquél sobre éste (método comparado), para precaverla insularidad tanto en la enseñanza como en el aprendizaje de la asignatura (método histórico). De esta suerte, el estudiante asimilará decantados criterios para afrontar, con holgura, el ulterior estudio de todas las disciplinas civilistas que se incorporan al plan académico de la Facultad.
El curso, en suma, se orienta a servir como propedéutica (enseñanza primera) a quienes se inician enlos estudios jurídicos para que, tanto mientras transcurre su fase discente como durante la profesional, actúen en función crítica y de modo autodidáctico.


2. EVALUACIÓN

La evaluación académica del proceso de aprehensión total correspondiente a esta asignatura, se integrará mediante tres fases:

2.1. En fechas prefijadas, según la programación académica señalada por el Decanato de laFacultad de Derecho y Ciencias Políticas, se realizarán dos evaluaciones parciales que, frente a la nota definitiva, tendrán un valor del quince por ciento, cada una, así: La primera, durante la DECIMOCUARTA sesión de clases y la segunda, durante la TRIGESIMOCUARTA.

2.2. La última reunión (CUADRAGESIMOSÉPTIMA sesión) se dedicará a la evaluación final, cuya nota se computará como el veinte porciento de la calificación total del curso.

2.3. El cincuenta por ciento restante, que constituye la nota de seguimiento, se integrará mediante el promedio de las calificaciones que cada estudiante obtenga por cada ensayo de los que, como actividad preparatoria de clase, debe presentar en cada sesión. Esta labor se ceñirá a los temas que, en acuerdo con los alumnos, el regente de la asignaturadeterminará al iniciar el período académico, aspectos que, de manera preferente, estarán orientados a comparar las originales instituciones romanas con las correspondientes colombianas contemporáneas.

La materia es acumulativa y la manera como se adelantarán tales evaluaciones ciñéndose, sí, a los Reglamentos Académicos Universitario y de la Facultad será acordada con los estudiantes del curso,...