Derecho Subjetivo
El servicio social tubo como sede la división de educación continua de la Facultad de Arquitectura.
Importancia de la participación del alumno
La participación de losalumnos en este programa es de resaltarse, pues su asistencia durante los diplomados, conferencias o pláticas magistrales permite en primera instancia fomentar el aprendizaje del alumno y a su vez elcontrol del buen desarrollo del evento al ser el estudiante el primero en solucionar problemas básicos.
Conocimientos adquiridos
Durante mi servicio social en la DEC (división de educación continua) tuvela fortuna de asistir a dos diplomados y un curso, los cuales representaron un gran aprendizaje para mi, las temáticas tan variadas de estos y la convivencia con personas que se dedican en su vidalaboral a desarrollar lo que en la clase veíamos de forma teórica, hiso que mi percepción de los temas fuera mucho más extensa.
Aportaciones realizadas.
A modo de aportación solo podría señalar quedesarrolle los puntos que me eran solicitados en la DEC y que durante los cursos impartidos en mi presencia no existieron problemas que pusieran en riesgo la continuidad de las clases. Me gustaríaseñalar que siempre vi este servicio como una oportunidad de aprendizaje por lo que estoy muy contento con los resultados.
Contenido del trabajo.
El contenido de este trabajo es informativo, ya quecomo mencione anteriormente durante el servicio tuve la gran oportunidad de aprender en temas diversos, por lo que resumiré el contenido de los cursos y diplomados en los que asistí.
Metas:
Las metasque había planteado al inicio del servicio básicamente eran ser un miembro útil para la entidad que me daba la oportunidad y tras conocer el programa, me fije la meta de aprovechar todos los cursosposibles a los que pudiera asistir. Es de señalar que me siento muy satisfecho de las horas invertidas para este servicio ya que considero que las anteriores metas fueron cumplidas en su totalidad....
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