derecho a la educacion

 DERECHO A LA EDUCACIÓN: Todos los niños y niñas tienen derecho a la educación y a ir a la escuela en forma gratuita.
FUNDAMENTACIÓN:
La EDUCAIÓN abre brechas entre los diferentes nivelessociales y construye un fututo mejor. Los niños y niñas de la EEP N° 422 deben tomar conciencia de la importancia que tiene la EDUCACIÓN para construir su propio porvenir. Para ello es necesario quenosotros los docentes y padres marquemos el camino, acompañándolos en el desarrollo de su personalidad, su carácter, y formación de sus valores. De esta manera lo estaremos preparando para una vidaadulta responsable y comprometida ante la sociedad.
OBJETIVOS:
Proponer variedad de situaciones de lectura y de escritura e intercambio oral, a partir de diversos textos, para aprender ycontribuir a la formación del ciudadano.
Realizar comparaciones de la educación a través del tiempo.
Asumir actitudes de cooperación, solidaridad y cuidado de si mismo y de los otros.
Realizar unaencuesta a familiares sobre el nivel de educación alcanzado
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Técnicas grupales, encuestas, escucha y observación- visitas, debates y reflexión individual y grupal, exposicióndialogada.

AACIONES POR GRADOS PARALELOS
Realizar encuestas en el núcleo familiar sobre el nivel de escolarización.
Realizar encuestas sobre bibliografías y programas educativos.
Comparar eluso materiales escolares entre la educación de los padres e hijos.
Cuadro comparativo sobre la educación a través del tiempo (1810-1812)- mayo
Proyección de un video – “Belgrano y la importanciade la Educación” Junio
Confeccionar una encuesta y luego volcar los datos encuestados en gráficos de barra. Septiembre

COMUNITARIA – INSTITUCIONAL
Participación en la 3ra. Feria Provincial delLibro Infantil juvenil “Aprender a leernos.” Junio
Visita a la biblioteca Herrera para taller de lectura y de escritura. Julio
Visita al Museo de Ciencias Naturales Augusto Schultz Agosto...