DERECHO A LA EDUCACION
Páginas: 2 (317 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2015
DERECHO A LA EDUCACION
El derecho a la educación (reconocido como derecho humano) se entiende como el derecho a una educación primaria y secundaria gratuita obligatoria para todos los niños yjóvenes, una obligación a desarrollar una Educación accesible para todos (sin distinción racial), como también un acceso equitativo e igualitario a la educación superior, también tiene comoresponsabilidad de proveer educación básica a las personas que no han completado la educación primaria. Agregando a estas previsiones educativas, también abarca la obligación de eliminar la discriminación en todoslos niveles del sistema educativo, fijar estándares mínimos y mejorar la calidad tanto básica, secundaria y superior.
Objetivo Comunicacional
La Educación nos hace partícipes del conocimiento, yllegar a conocer nuestro desarrollo personal y colectivo, para luego compartir tus ideas y opinión con los demás.
En términos sencillos, permite el desarrollo de un país, avance y crecimiento económicoy social, La educación como un derecho debe ser gratuita, obligatoria y un impulso a la cultura general. al mismo tiempo permitir el desarrollo de aptitudes y habilidades de todos, conocer laimportancia que tiene el educarnos con calidad el adquirir conocimientos que nos permitan estar actualizados en lo referente a los avances. Económicos, políticos y sociales.
en síntesis, el derecho a laeducación debe democratizarse y establecer desde las aulas primarias el debate sobre este derecho que es fundamental y nos pertenece desde que nacemos. Y así florecer como personas capaces de decidirpor sí mismo.
Concepto Creativo
Para elaborar mi trabajo y manifestar mi idea sobre la importancia de la educación, realizare una síntesis de cómo nos ayuda a desarrollarnos y florecer, ejemplo deesto, es el Afiche de el lápiz utópicamente transformado en un ramo de flores, en donde las rosas o flores demuestren que la educación nos hace florecer y crecer como personas, y el lápiz esta demás...
El derecho a la educación (reconocido como derecho humano) se entiende como el derecho a una educación primaria y secundaria gratuita obligatoria para todos los niños yjóvenes, una obligación a desarrollar una Educación accesible para todos (sin distinción racial), como también un acceso equitativo e igualitario a la educación superior, también tiene comoresponsabilidad de proveer educación básica a las personas que no han completado la educación primaria. Agregando a estas previsiones educativas, también abarca la obligación de eliminar la discriminación en todoslos niveles del sistema educativo, fijar estándares mínimos y mejorar la calidad tanto básica, secundaria y superior.
Objetivo Comunicacional
La Educación nos hace partícipes del conocimiento, yllegar a conocer nuestro desarrollo personal y colectivo, para luego compartir tus ideas y opinión con los demás.
En términos sencillos, permite el desarrollo de un país, avance y crecimiento económicoy social, La educación como un derecho debe ser gratuita, obligatoria y un impulso a la cultura general. al mismo tiempo permitir el desarrollo de aptitudes y habilidades de todos, conocer laimportancia que tiene el educarnos con calidad el adquirir conocimientos que nos permitan estar actualizados en lo referente a los avances. Económicos, políticos y sociales.
en síntesis, el derecho a laeducación debe democratizarse y establecer desde las aulas primarias el debate sobre este derecho que es fundamental y nos pertenece desde que nacemos. Y así florecer como personas capaces de decidirpor sí mismo.
Concepto Creativo
Para elaborar mi trabajo y manifestar mi idea sobre la importancia de la educación, realizare una síntesis de cómo nos ayuda a desarrollarnos y florecer, ejemplo deesto, es el Afiche de el lápiz utópicamente transformado en un ramo de flores, en donde las rosas o flores demuestren que la educación nos hace florecer y crecer como personas, y el lápiz esta demás...
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