DERECHO A UN OFICIO VS
Páginas: 2 (355 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2015
DERECHO A UN OFICIO
A FAVOR
EN CONTRA
Con el advenimiento del Estado social de derecho comienzan a proyectarse, aunque tibiamente, los derechos económicos, sociales y culturales en el ámbitopenitenciario; principios como el trabajo penitenciario remunerado, el acceso a la educación y la cultura, y más aún las políticas resocializadoras son muestra de la influencia de los derechos humanos de lasegunda generación en el medio en reclusión
http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/ boletin/cont/95/art/art8.htm
Los derechos humanos de los prisioneros están garantizados en la Constitución y enlos instrumentos internacionales, códigos, legislaciones y reglamentos sobre la materia. De igual manera, los derechos de los trabajadores están salvaguardados en la Constitución y conveniosinternacionales, sin condiciones acerca de su libertad o situación jurídica, salvo las limitaciones expresadas en los mismos cuerpos legales.
El trabajo y la capacitación para el individuo encabezan losmedios de la resocialización. El trabajo, además de dignificar, ejerce una función de terapia ocupacional; sin pasar desapercibida su productividad y la necesidad de la mismo.
En el derecho penalmexicano, la rehabilitación social de los delincuentes, de acuerdo con el art. 18 Constitucional, se basa en el trabajo, la capacitación para el mismo y la educación. Al respecto, conviene recordar a VázquezVialard cuando expresa: “trabajo y educación unidos en forma íntima dinamizan las habilidades”.
PATRICIA KURCZYN VILLALOBOS, “LAS CONDICIONES DEL TRABAJO CARCELARIO” UNAM.
“El que no trabaje, que nocoma” A una persona en libertad no se le puede obligar a trabajar, pero corre el riesgo, si no cuenta con los recursos necesarios, de que quedarse sin comer. ¿Por qué eximir de esta obligación, si sequiere ver como tal, a los internos?
En Italia, en el Código Josefino de 1785 se sancionaba: “A expensas de la casa no se le dará más que pan y agua, el resto lo ganará con su trabajo”… Mal hiciera...
A FAVOR
EN CONTRA
Con el advenimiento del Estado social de derecho comienzan a proyectarse, aunque tibiamente, los derechos económicos, sociales y culturales en el ámbitopenitenciario; principios como el trabajo penitenciario remunerado, el acceso a la educación y la cultura, y más aún las políticas resocializadoras son muestra de la influencia de los derechos humanos de lasegunda generación en el medio en reclusión
http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/ boletin/cont/95/art/art8.htm
Los derechos humanos de los prisioneros están garantizados en la Constitución y enlos instrumentos internacionales, códigos, legislaciones y reglamentos sobre la materia. De igual manera, los derechos de los trabajadores están salvaguardados en la Constitución y conveniosinternacionales, sin condiciones acerca de su libertad o situación jurídica, salvo las limitaciones expresadas en los mismos cuerpos legales.
El trabajo y la capacitación para el individuo encabezan losmedios de la resocialización. El trabajo, además de dignificar, ejerce una función de terapia ocupacional; sin pasar desapercibida su productividad y la necesidad de la mismo.
En el derecho penalmexicano, la rehabilitación social de los delincuentes, de acuerdo con el art. 18 Constitucional, se basa en el trabajo, la capacitación para el mismo y la educación. Al respecto, conviene recordar a VázquezVialard cuando expresa: “trabajo y educación unidos en forma íntima dinamizan las habilidades”.
PATRICIA KURCZYN VILLALOBOS, “LAS CONDICIONES DEL TRABAJO CARCELARIO” UNAM.
“El que no trabaje, que nocoma” A una persona en libertad no se le puede obligar a trabajar, pero corre el riesgo, si no cuenta con los recursos necesarios, de que quedarse sin comer. ¿Por qué eximir de esta obligación, si sequiere ver como tal, a los internos?
En Italia, en el Código Josefino de 1785 se sancionaba: “A expensas de la casa no se le dará más que pan y agua, el resto lo ganará con su trabajo”… Mal hiciera...
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