DERECHO I I LCP

Derecho I

Guía de Estudio de

Contaduría Pública
Cuatrimestre I
Vigencia periodo escolar Septiembre – Diciembre 2015

RECOMENDACIONES GENERALES.

EL SISTEMA EDUCATIVO UNIVERSITARIO AZTECA, ES UNA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA DEL ESTADO DE CHIAPAS CON CRITERIOS DEFINIDOS PARA LOS CUALES
TRABAJA DÍA A DÍA.
NUESTRA MISIÓN ES FORMAR JÓVENES PROFESIONISTAS, CON APTITUD
EMPRENDEDORA, QUE LES PERMITAINCORPORARSE Y DESARROLLARSE CON ÉXITO EN EL
CAMPO LABORAL.
NUESTRA VISIÓN ES PROMOVER EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA COADYUVAR CON
EL DESARROLLO DE NUESTRO ESTADO.
ASÍ COMO TRABAJAR CON VALORES QUE NUESTRA COMUNIDAD EDUCATIVA
DESTACA, COMPROMISO CON LA SOCIEDAD, HONESTIDAD, AMOR Y DISCIPLINA.
SISTEMA EDUCATIVO UNIVERSITARIO AZTECA BRINDA A SUS ESTUDIANTES ESTA
GUÍA DE ESTUDIO, ELABORADA CON LAPARTICIPACIÓN DE SUS CATEDRÁTICOS,
COORDINADA POR ESTA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, ORIENTADA HACIA EL MODELO
EDUCATIVO POR COMPETENCIAS MISMAS QUE SE DEFINEN COMO LA COMBINACIÓN DE
DESTREZAS, CONOCIMIENTOS, APTITUDES, ACTITUDES.
ESTE MODELO EDUCATIVO COMO SE HA DICHO, BUSCA QUE LOS
CONOCIMIENTOS CONSTRUIDOS POR ESTUDIANTES Y CON EL APOYO DE LOS DOCENTES
AL INTERIOR DEL AULA SEAN TRANSVERSALES Y APLICADOSEN SITUACIONES
PROBLEMÁTICAS DE LA VIDA DIARIA QUE LES PERMITAN DESARROLLARSE CON ÉXITO EN
EL CAMPO LABORAL.
POR ESTE MOTIVO, ESTA GUÍA DE ESTUDIO SE COMPONE DE ELEMENTOS CLAVE,
PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA Y DE CADA UNO DE LOS BLOQUES QUE LA COMPONEN,
ASÍ COMO EJERCICIOS DIAGNÓSTICOS, FORMATIVOS Y SUMATIVOS QUE EXPLOREN EL
ANTES, DURANTE Y DESPUÉS DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y CONELLO
ABORDAR LAS TRES DIMENSIONES DE APRENDIZAJE, CONCEPTUAL, PROCEDIMENTAL Y
ACTITUDINALMENTE.

SISTEMA EDUCATIVO UNIVERSITARIO AZTECA:
TE DESEA ÉXITO ESCOLAR EN TU COMUNIDAD EDUCATIVA.

ÍNDICE
INTRODUCCION ............................................................................................................................. 8
BLOQUE I. EL DERECHO Y SUS GENERALIDADES................................................................................ 9
1.1. INTRODUCCIÓN AL DERECHO ............................................................................................... 10
1.2. LA NORMA EN GENERAL Y LA NORMA JURÍDICA .................................................................. 11
1.3. CONCEPTO DE LEY Y SUS CARACTERÍSTICAS......................................................................... 11
1.4. CLASES DE LEYES ................................................................................................................... 12
1.5. FUENTES DEL DERECHO ........................................................................................................ 13
1.6. CLASES DE FUENTES DELDERECHO....................................................................................... 13
1.7. PROCESO LEGISLATIVO.......................................................................................................... 16
1.8. LAS RAMAS DEL DERECHO .................................................................................................... 22
1.9. CLASIFICACIÓN DELDERECHO............................................................................................... 24
1.10. EL ACTO JURÍDICO Y EL HECHO JURÍDICO ........................................................................... 35
BLOQUE II. LAS PERSONAS, LOS BIENES Y LAS SUCESIONES DENTRO DEL DERECHO CIVIL. ............ 40
2.1 CONCEPTO DE PERSONAS Y CLASE DE PERSONAS ................................................................. 41
2.1.2 La Personalidad y susAtributos ...................................................................................... 42
2.1.3 Capacidad Jurídica ........................................................................................................... 44
2.1.4 La Patria Potestad ........................................................................................................... 45
2.1.5 La Tutela y la Curatela...