Derecho O Privilegio

Muchas veces, dentro de las experiencias personales que he tenido, he escuchado la famosa frase: La educación: ¿derecho o privilegio?, me puse a pensar e investigar sobre larealidad educativa del Perú, de lo cual llegué a una conclusión.
Actualmente, el tener una educación de calidad es importante en cualquier país que desee el desarrollo integral desus habitantes ya que a través de ella se obtendrá también el desarrollo social, cultural, económico y sobre todo el desarrollo de nuestras habilidades personales para poderalcanzar nuestras metas. Sin embargo, la enseñanza en nuestro país depende de muchos factores que limitan su desarrollo y crecimiento, como: los cambios de currículas, el conformismo,ineptitud profesional, poca preparación, nuevos modelos pedagógicos no aplicados, materiales educativos que no son usados en el proceso de enseñanza y sobre todo de la actitud quese tiene frente a la realidad, situaciones o circunstancias de cada uno de los estudiantes, quienes actualmente se desenvuelven dentro de un proceso de inclusión social y por quéno también político y económico y he aquí que no solo el ente profesional es el culpable de ello sino también el sistema político que dicta cambios y procesos a cada cambio degobierno; lo que ocasiona que al final todo termine siendo un círculo vicioso.
Como bien sabemos la educación se encuentra enmarcada como un derecho universal, por lo tanto requierede un marco institucional, político y jurídico que la haga operativa al cien por ciento, así mismo cabe señalar que nuestra educación se ha desarrollado a lo largo de lahistoria bajo diferentes modalidades transformándose en un campo de acción con fundamentación propia, inmersa a cada ser humano con formación de valores y formación integral.