Derecho

Concepto de Tutela
La palabra tutela proviene del sustantivo latino "tutela ae", que significa protección o defensa y tutela ae proviene de "tutoraris ari" verbo que significa fundamentalmente defender, guardar, preservar, sostener, sustentar, socorrer. Podemos considerarla como el poder otorgado por el derecho civil a una persona con el objeto de que ésta proteja a otra incapaz por razones deedad o de sexo. En esta situación se encontraban los impúberes sui juris y las mujeres púberes sui juris.

Existían diferentes clases de tutela, a mencionar:

Tutela testamentaria: Cuando el paterfamilias nombraba un tutor en su testamento para sus hijos impúberos, los que se convertían en sui juris al morir el paterfamilias.

Tutela legítima: Aquella que por disposición de la ley de las XIITablas se le otorgaba al agnado más cercano del impúber o a falta de éste a los gentiles, siempre y cuando no existiera tutela testamentaria.

Hubo otras divisiones de tutela legítima, que son las siguientes:
• Tutela legítima del patrono: En la cual los libertos o esclavos, manumitidos tienen por tutor a su patrón y a la muerte de éste, a sus descendientes.

• Tutela delascendiente emancipador: Era la que se reservaba al ascendiente al emancipar a su hijo

• Tutela fiduciaria: Que se daba a los terceros que habían intervenido en la emancipación, al realizar la tercera manumisión de acuerdo al derecho clásico y desde la época del emperador Justiniano a los hijos agnados del paterfamilias emancipador, cuya tutela sobre sus antiguos hermanos es denominadatutela fiduciaria.

• Tutela dativa: Esta era otorgada por el magistrado a falta de tutor testamentario y tutor legítimo. A Este tutor, se le llamo tutor atilianus o datibus.

Funciones del Tutor
Las funciones del tutor en la tutela de los pupilos impúberes se concreta en las dos más importantes: la gestión de los negocios del tutelado (negotiorum gestio) y la asistencia a losactos del pupilo mediante la interposición de su autoridad (auctoritatis interpositio).

Negotiorum gestio:
Comprendía la administración directa del patrimonio del pupilo por parte del tutor. Sin dar lugar a consejos o intromisiones del pupilo que debido a su corta edad y a su incapacidad de hecho, no podía desarrollar estas actividades… el tutor desarrollaba las actividades y cuidaba supatrimonio hasta que se pupilo cumpliera la mayoría de edad.

En caso de que existiesen varios tutores para el mismo pupilo se podía repartir la gestión o encomendar a uno de ellos la ejecución de los acuerdos. Todos los tutores responden solidariamente de la administración de los bienes del pupilo.

Interpositio auctoritaris:
En este caso el tutor completa la insuficiencia de la administración delpupilo, aconsejando el mismo, es decir el tutor seguía gestionando y administrando los bienes de la familia pero el pupilo estaba presente y contribuía en su concertación.
La jurisprudencia admitió que el pupilo pudiese negociar su patrimonio sin la intervención del tutor, pero no disminuirlo o asumir deudas. El pretor concedió que las acciones que se pudiesen ejercitar contra el tutor o porél, se tramitasen con el carácter de útiles por o contra el pupilo.

La responsabilidad del tutor se exige por el ejercicio de las siguientes acciones:

Actio rationibus distrahendis:
En los supuestos de tutela legitima tenia carácter penal y con ella se conseguía el doble de lo defraudado por el tutor. La jurisprudencia la extendió analógicamente a las otras formas de tutela.

Accusatiosuspecti tutoris:
En los casos de la tutela testamentaria. Consiste en una acción pública en la que cualquiera podía actuar como acusador contra el tutor.

Actio tutelae:
Aplicada originalmente a la tutela dativa se generaliza después para toda clase de tutela; era una acción de buena fe e infamante con la que se perseguía la conducta dolosa del tutor contraria a la fides.

El tutor...