Derecho

Páginas: 19 (4586 palabras) Publicado: 6 de junio de 2013
28 de Febrero de 2013
ESCUELA ANTROPOLOGÍCA
Como hemos visto, la criminología nace como "Antropología Criminal"; es decir, como ciencia del hombre-criminal. En este punto nos referimos a lo ya estudiado en Lombroso, que sin duda encabeza genialmente la lista de los antropólogos criminales. En principio la corriente antropológica busca encontrar la correlación entre las característicasantropométricas y la criminalidad, pero conforme se va elaborando la Escuela Positiva el concepto de Antropología va creciendo y va abarcando cada vez un mayor número de temas, principalmente en lo referente al comportamiento del hombre delincuente, y hasta llegar a enriquecerse con los conceptos sociológicos de Ferri, para, al final, dejar de ser una antropología criminal y convertirse en la modernaCriminología. A partir de los estudios de Lombroso y compañeros, se multiplicaron en el mundo los estudios de Antropología Criminal, los cuales principalmente tratan de:
a) Generales. (Familia, Herencia, Raza, etc.)
b) Biografía.
c) Antropometría.
d) Fisionomía.
e) Organoscopía.
Como podemos observar, la tendencia es más hacia una Antropología biológica que a la Antropología cultural. Actualmentelos estudios de Antropología Criminal se refieren principalmente a Antropometría (medidas de los delincuentes), con miras a la identificación, y a costumbres y hábitos criminales (tatuaje, modus operandi, etc.) así como la búsqueda de factores físicos que tengan correlación con la criminalidad.
Los avances más notables en Antropometría se deben a ALPHONSJE BERTILLÓN (1857-1914), hijo de médico ynieto de matemático, aquel francés "de rostro pálido, enjuto y de una frialdad melancólica, que trabajando en los archivos de la Súreté inventó un sistema para identificar a los delincuentes (1879).
Al presentar su informe, el Prefecto de la policíalo recibió con unas palabras que han pasado a la historia: ¿Bertillón? Creo que usted es un escribiente de vigésimo grado y lleva ocho meses connosotros, ¿no es así? ¿y pretende ya tenei ideas?... Su informe se lee como si fuera un chiste. Sin embargo, el sistema Antropométrico (nombre dado por el mismo Bertillón) triunfó en toda la línea, y fue adoptado por policías presidios de todo el mundo, denominándosele "Bertillonaje", en honor de su inventor. El sistema consiste en la combinación de una serie de medidas (once en un principio)corporales, que después se vería enriquecido por la fotografía de delincuentes. Midiendo la estatura, longitud de la cabeza, longitud del pie "izquierdo, longitud del dedo medio, la longitud máxima de los brazos, etc. Bertillón logró identificar a miles de delincuentes, que en otra forma hubieran escapado a la acción de la justicia.
ESCUELA BIOTIPOLOGICA
Por Biotipología se debe entender "La Ciencia delTipo Humano", entendiéndose por "tipo" la categoría de hombres, constituida por el dominio de un órgano o una función.
La Biotipología Criminológica sería la aplicación de los conocimientos biotipológicos para la distinción de diversos tipos entre los criminales.
Sin embargo, no se llega aún a unificar totalmente un criterio biotipológico.
Existen tantos sabios y escuelas como métodos yclasificaciones. Podemos distinguir con cierta claridad las siguientes principales escuelas biotipológicas, que hemos dividido por países: francesa, alemana, italiana, norteamericana y mexicana.
ESCUELAS BIOTIPOLOGICAS
Escuela Francesa: Fue fundada por Claudio Sigaud (1862-1921), el cual había dividido a los hombres según su forma exterior (planos y redondos), dando dos tipos primarios: retraídos ydilatados. La teoría de Sigaud produce 4 tipos, según el predominio de cada uno de los sistemas: respiratorio, digestivo, muscular y cerebral.
Estos sistemas se ven relacionados con los cuatro medios principales: atmosférico, alimenticio, físico y social.
Las características de los 4 tipos son:
a) Respiratorio: Tórax, cuello y nariz largos, senos de la cara desarrollados, sensibles a olores...
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