Derecho

RESUMEN SICOLOGIA DE MENORES

I. TEORIA DEL APEGO:

1. Tesis fundamental: El estado de seguridad, ansiedad o zozobra de un niño o de un adulto, es determinado en gran medida por la accesibilidad y capacidad de respuesta de su principal figura de afecto.

2. Un buen apego significa:
• Una base segura, y depende de los padres, el entregarla.
• Exploración, enque se debe animar al niño a explorar a partir de ellos

3. Requiere:
• Accesibilidad inmediata
• Responder de manera apropiada, dando protección y consuelo

4. Tipos de apego en situación del extraño

• Apego Seguro: Los niños no lloraban, exploraban con su madre
Si la madre abandona la habitación, disminuyen la exploración yestán intranquilos
Su regreso les alegra, se acercan y continúan explorando.

• Apego Inseguro Evitativo:
▪ Niños independientes
▪ Exploran solos, ignoran a la madre
▪ Cuando vuelven no la buscan
▪ La interpretación es que estos niños habían sufrido rechazos en el pasado, porlo que entendían que no podían contar con el apoyo de su madre, y reaccionaban defensivamente.

• Apego Inseguro ambivalente:
▪ Niños muy preocupados del paradero de su madre
▪ Si la madre abandona la habitación, a su regreso se muestran ambivalentes, indiferentes y cercanos.
▪ La interpretación es que estas madres no eranconsistentes en su disponibilidad.

Los apegos inseguros se presentan generalmente en los individuos con conductas desviadas.

5. Transgeneracional o transmisión generacional:
• Si; pero lo importante es, no que se transmita el tipo de apego, sino la elaboración que posteriormente se haga, tanto a nivel consciente como inconsciente

6. Tiempo:
• Los primeros seis mesesdeterminan el tipo de apego
• Se puede determinar hasta los dos años, después disminuye la plasticidad neuronal, y el aprendizaje es más difícil

7. Concepto: es la disponibilidad afectiva entre…

8. Tipos de apego en la pareja:

• Apego Seguro/Seguro: existe flexibilidad en depender y apoyar, y empatía con las necesidades del otro.
• Apego Inseguro/Inseguro:Inflexibilidad e irreversibilidad del rol. Existe poca preocupación en las necesidades del otro, se preocupan solo de las necesidades propias.
• Apego Seguro/Inseguro: En la evolución de la pareja, uno de ellos tiende a ir a seguro y arrastra al otro.

II. CICLO VITAL

1. Características:

• Es un proceso
• Es progresivo
• Es cuantitativo ycualitativo
• La progresión es lo que lo define
• Va de lo más simple a lo más complejo
• De lo general a lo específico
• Cada fase tiene características distintas
• Cada fase tiene tareas que deben ser resueltas satisfactoriamente para que progrese sin alteraciones

2. Etapas del ciclo vital:

• Recién Nacido: Conducta de apegoBases para la construcción del vínculo afectivo.

• Lactancia: Sonrisa social
Ansiedad ante extraños
Aparición del no como respuesta.

• Pre-escolar: Mayor independencia, lenguaje y actividad motora
4m-5 años Desarrollo de conducta social
Desarrollo de capacidades cognitivas

•Escolar: Cambios de intereses
6-9 años Se agrupan con niños del mismo sexo
Destacan tres funciones (aprendizaje; desarrollo del intelecto y sentido de pertenencia a un grupo de amigos)

• Adolescencia: (10 a 20 años/ 10 a 18 años)
o Se caracteriza por ser un período de ambivalencia sicológica, es una etapa de transición.
o...