Derecho

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
FACULTAD DE DERECHO
PENSAMIENTO HISTÓRICO I



Informe de lectura Nº 4: ¿Para qué se escribe la historia? La utilidad de la historia

¿Para qué seescribe la Historia?






Bibliografía:
• Bloch, Marc, Apología para la historia o el oficio de historiador, México, Fondo de Cultura Económica, 1996.
• Hobsbawm, Eric, Sobre la Historia, Barcelona, Editorial Crítica, 1998.
• Moradiellos, Enrique, Las caras de Clío. Una introducción a la historia, Madrid, Siglo XXI,2001.






Se ha logrado hacer un recorrido por diversas temáticas ycaracterísticas que rodean a la historia, sus fuentes, su objetividad y su presente, pero finalmente se ha de analizar en forma global y concluyente el para qué de la Historia. Es precisamente a eso a lo que se remontan los textos analizados. Eric Hobsbawm en Sobre la historia intenta responder y ahondar en diferentes aspectos que llevarían a una respuesta o nociones del por qué escribir historia,especialmente pasada, de qué forma nos sirve esta para el futuro o bien de qué puede hablar la historia sobre la sociedad contemporánea. Marc Blonch en Apología para la historia o el oficio de historiador, comienza su trabajo a partir de la simple petición de un niño para entender qué es la historia y para qué sirve, en donde se ve el autor obligado a rendir cuentas y entregar una respuesta.Por último en Una introducción a la Historia se podrán considerar nociones más concretas y ejemplificadas del para qué de la historia y su practicidad.

La historia es definida en la cultura occidental como: “Narración y exposición de los acontecimientos pasados y dignos de memoria, sean públicos o privados” . Dicha definición no se encuentra muy lejana a la que proponen los autores, pues deaquí deben buscar la respuesta del para qué escribirla. Es evidente por la propia experiencia que la historia es imprescindible para los planes de estudio, pues este antiguo concepto, reúne miles de cosas que llevan a entender y entregar un centenar de porqués al progreso del mundo.

El historiador,(quien quiera que haya sido el primero de ellos), se dio cuenta al observar su paisaje actual que loque estaba ocurriendo en ese momento no siempre fue así, que tenía que existir algo que lo haya empujado a estar actuando de esa forma o no actuando de esa misma, entonces analizó. Pues solo a él le correspondía proporcionar la perspectiva de conjunto de la que le era indispensable partir , dándose cuenta entonces que era nadie más que el hombre, como individuo y como parte de una sociedad loque se convertiría en su objeto de estudio.

Comienza entonces la historia a entender que la “incomprensión del presente nace fatalmente de la ignorancia del pasado” pues no nos podemos explicar los cambios y evoluciones de la sociedad sin entender que fue lo que nos llevó a ello, puede ser, que aquello se haya convertido en un canon al futuro pero puede también que ello haya servido comolección para entender que no se debía de seguir el mismo patrón. Es aquí donde se comprende la primera noción que nos entrega el historiador del por qué y para qué de la historia;

”…El historiador que trata de comprenderlos y hacer que se le comprenda tendrá como primera tarea volver a situarlos en su medio, sumergidos en la atmosfera mental de su tiempo, de cara a problemas de conciencia que no sonexactamente los nuestros” .


Es crucial que se realce la importancia de pasado, más que mal se está inmerso en él desde siempre, basta tan solo con saber que lo pasará hoy mañana ya será parte del pasado, por lo tanto la historia y el historiador están ahí para recordarlo,” Los historiadores son el banco de la memoria de la experiencia. En teoría, el pasado-todo el pasado, desde el...