derecho

Páginas: 40 (9844 palabras) Publicado: 26 de agosto de 2013
FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES
CARRERA: DERECHO
MATERIA DERECHO ADMINISTRATIVO
DOCENTE: JOSE ANTONIO LANDRIEL PEDRAZA
VERSION PRELIMINAR
2013

Olvido lo que oigo, recuerdo lo que veo y aprendo lo que hago.
(Proverbio

DERECHO ADMINISTRATIVO
PLAN DE TRABAJO
1.- Justificación
La presencia habitual de la administración pública y del derecho administrativo durante toda
lavida de los ciudadanos y en los ámbitos más insospechados, nos presenta al Derecho
Administrativo como una de las áreas del Derecho Público de mayor jerarquía, ya que las
normas y disposiciones administrativas constituyen por si mismas el horizonte de los
Estados y por ende los instrumentos de una gestión gubernamental encargada de la
Administración Pública.
En Bolivia sin embargo el derechoadministrativo ha adquirido importancia en nuestro país,
por razones: de la práctica de más de 30 años de estado de derecho y un proceso de
Reforma del Estado que han cambiado fundamentalmente el perfil de la Administración
Pública boliviana, aunando a ello la reciente aprobación de la carta constitucional de 2009,
que establece un rediseño territorial administrativo.
Por ende es crucial queel estudiante de leyes pueda comprender a cabalidad el marco lógico del
Derecho administrativo, vale decir:
 La administración pública y el derecho administrativo.
 La administración y las fuentes del derecho administrativo.
 La posición jurídica de la administración.
 Las características y clases de administraciones públicas.
 El servicio público
 La actividad administrativa.
 Elprocedimiento administrativo
 Las garantías del administrado.
 La protección jurídica del administrado
2. Objetivos.2.1.General
Capacitar al estudiante, en el conocimiento y aplicación práctica, de los fundamentos
doctrinales y Jurídicos del derecho administrativo, mediante el estudio y el análisis de las
instituciones y de las autoridades administrativas y jurisdiccionales y de loslineamientos
básicos de la administración.
2.2. Específicos







Explicar la relación jurídica del estado y los particulares.
Estudiar el origen y conceptos de derecho administrativo
Estudio de las funciones del estado.
Explicar el objeto y estructura de la administración pública.
Estudio de la función pública.
Enunciar y explicar los medios jurídicos de defensa de los particularesfrente a la
actividad de la administración pública.

3. Metodología y medios



La metodología de enseñanza se estructura y se basa en el hecho que se trata de
una materia de tipo integral que fusiona aspectos teóricos y prácticos.



Tiene como base la clase magistral y la realización de trabajos de investigación
individual y/o grupal, según fuere asignado.



Se integraademás a ello aspectos de doctrina, legislación y jurisprudencia propios
de la materia administrativa.



Se utiliza como medios el texto guia y la explicacion de clases

En ese marco la responsabilidad del docente se establece en los siguientes aspectos
trascedentes:


Interpretar y valorar adecuadamente la categoría e instituciones del derecho
administrativo para su correcta aplicaciónpráctica.



Reconocer e identificar los supuestos de hecho, que corresponde por su naturaleza
al derecho administrativo; así como precisar las normas aplicables a estos y el
procedimiento correspondiente según el caso.



desarrollar hábitos y habilidades acorde con las concepciones teóricas y prácticas
en que se fundamenta la legislación administrativa vigente. •expresar sus ideasen
lenguaje oral y escrito de manera clara y coherente, aunque siempre utilizando el
vocabulario técnico jurídico que corresponde.

 Dar estricto cumplimiento al reglamento de la universidad
Por su parte la responsabilidad del estudiante se establece en:
 Asistir puntualmente a clases
 Participar activamente en clases y contribuir al trabajo en grupo cumplir con la
presentación de...
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