derecho

UNIVERSID AD N ACION AL
JOSÉ FAUSTINO S ÁNCHEZ C ARRIÓN
HU ACHO

FACULTAD DE EDUCACIÓN
E. A. P. EDUCACIÓN INICIAL Y ARTE

Borrador de Tesis:
“DESARROLLO COGNITIVO CON LA TECNOLOGÍA INFORMÁTICA
EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA EDUCACIÓN INICIAL EN
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “SANTÍSIMA
TRINIDAD” DE ANDAHUASI – SAYÁN”

Autoras:
Bach. JESSICA ROCÍO FLORES FLORES
Bach.ROCÍO MARILUZ LÁZARO HIDALGO

Asesora:
MG. JULIA MARINA BRAVO MONTOYA

PARA OPTAR EL TÍTULO PROFESIONAL DE LICENCIADA EN
EDUCACIÓN INICIAL Y ARTE

Fecha:
HUACHO – PERÚ
2013

TITULO
“DESARROLLO COGNITIVO CON LA TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA
EDUCACIÓN INICIAL EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
PARTICULAR “SANTÍSIMA TRINIDAD” DE ANDAHUASI –
SAYÁN”

ASESORA: Mg.JULIA MARINA BRAVO MONTOYA

MIEMBROS DEL JURADO:

Mg. RICARDO DE LA CRUZ DURAND

PRESIDENTE

Mg. ERNESTO MAGUIÑA ARNAO

SECRETARIO

Mg. CARMEN BRAVO NUÑEZ

VOCAL

-2 -

DEDICATORIA
A nuestro esfuerzo y decisión por
una sociedad justa y equilibrada.
Con inmenso amor y gratitud a
nuestros padres. Gracias, por su
confianza y apoyo invalorable, por
que supieron guiarnuestros pasos
por

las

sendas

del

bien

y

la

superación.
Jessica y Rocío

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AGRADECIMIENTO

A la Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión, a los
docentes de la facultad de educación, en especial a los de
inicial y arte.
Yo Jessica, quiero agradecer a Dios y a mi hermosa familia por
toda la fuerza, el infinito amor y el apoyo que me brindaron
diariamente.Yo Rocío, en primer lugar quiero agradecer a Dios por
bendecirme para llegar hasta donde he llegado. A mis padres
por su confianza y apoyo incondicional para lograr mis metas y
objetivos propuestos, que al brindarme con sus ejemplos hacer
perseverante y darme la fuerza que me impulso conseguirlo. A
mis dos grandes amores mi sobrino ZULLY y ALEMY que son
la luz en mi vida y a ti JESSICAFLORES por permitirme
realizar este trabajo juntas. Gracias a todos ustedes por estar
conmigo y compartir momentos agradables y momentos tristes,
por ese momento son los que nos hacen crecer y valorar como
personas que nos rodean, los quiero mucho y nunca los
olvidare.

Jessica y Rocío

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ÍNDICE GENERALRESUMEN....................................................................................................9
INTRODUCCIÓN........................................................................................11
TÍTULO PRIMERO: ASPECTOS TEÓRICOS DE LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1. DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA.......................15
1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA.....................................................18
1.2.1.Problema General......................................................................18
1.2.2. Problemas Específicos..............................................................18
1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN...............................................19
1.3.1. Objetivo General........................................................................19
1.3.2. ObjetivosEspecíficos................................................................19
1.4. JUSTIFICACIÓN.................................................................................19
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO
2.1. ANTECEDENTES DE ESTUDIO......................................................21
2.2. BASES TEÓRICAS - CIENTÍFICAS..................................................26
2.3 DEFINICIÓN DECONCEPTOS........................................................53
2.4 FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS.................................................55
2.4.1 Hipótesis General.....................................................................55
2.4.2 Hipótesis Específicas...............................................................55
CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1 DISEÑO...